Γιατί αναπηδά η μπάλα; Συμβουλές για σταμάτημα και παραλαβή της μπάλας από ποδοσφαιριστές

30.10.2023

Κάθε ποδοσφαιριστής πρέπει να μπορεί να σταματάει πάσες για να δέχεται και να κυριαρχεί την μπάλα. Αυτό είναι σημαντικό για να μειωθεί η ταχύτητα ενός ιπτάμενου ή κυλιόμενου βλήματος και να μπορέσουμε να εκτελέσουμε περαιτέρω ενέργειες. Το σταμάτημα της μπάλας συχνά σημαίνει επίσης χειρισμό ή λήψη της μπάλας, αφού ο παίκτης όχι μόνο δέχεται την μπάλα, αλλά και την προσαρμόζει για να εκτελέσει περαιτέρω ενέργειες.

Στο ποδόσφαιρο, είναι σημαντικό να σταματήσετε τη μπάλα όσο το δυνατόν γρηγορότερα και να συμμορφώνεστε πλήρως με την αγωνιστική κατάσταση. Όταν σταματάτε τη μπάλα, είναι σημαντικό όχι μόνο να λαμβάνετε τη μπάλα, αλλά, αν είναι δυνατόν, να αποπροσανατολίζετε τον αντίπαλο, στερώντας του την ευκαιρία να προβλέψει τις ενέργειές σας στο γήπεδο. Μπορείτε να σταματήσετε διαφορετικές μπάλες: αυτά που κυλούν, αναπηδούν από το έδαφος, πετούν προς. Μπορείτε να εκτελέσετε τη λήψη της μπάλας με διάφορα μέρη του σώματος (πόδια, κεφάλι, στήθος).

Πώς μπορείς να σταματήσεις την μπάλα;

Υπάρχουν πολλοί τρόποι και επιλογές για να σταματήσετε και να παραλάβετε μια μπάλα ποδοσφαίρου. Εδώ είναι μερικά από τα πιο κοινά:

  • Σταματώντας στον αέρα.
  • Διακοπή ακολουθούμενη από ντρίμπλα και χτύπημα στο τέρμα.
  • Διακοπή με περαιτέρω μεταφορά της μπάλας.
  • Σταμάτημα με στροφή.
  • Γυρίζοντας πίσω την μπάλα υπό επίθεση.
  • Σταματώντας με το στήθος και μετακινώντας την μπάλα στο πλάι για να εκτελέσετε ένα χτύπημα.
  • Μεταφορά μιας μπάλας που πέρασε ανάμεσα στα πόδια.
  • Στάση ακολουθούμενη από βόλεϊ.
  • Μεταφορά της μπάλας από το κεφάλι στο πέλμα.

Πώς να σταματήσετε σωστά μια μπάλα με το πόδι σας

Τις περισσότερες φορές, οι ποδοσφαιριστές σταματούν την μπάλα με τα πόδια τους. Αυτή η τεχνική εκτελείται σε διάφορα στάδια. Στο προπαρασκευαστικό στάδιο, ο ποδοσφαιριστής πρέπει να πάρει μια καλή αρχική θέση. Η στάση πρέπει να είναι ελεύθερη, το βάρος του σώματος πρέπει να μετατοπίζεται στο πόδι στήριξης, το οποίο μπορεί να λυγίσει ελαφρά για να επιτευχθεί η μέγιστη σταθερότητα. Το πόδι ακινητοποίησης πρέπει να σταλεί προς την μπάλα που πλησιάζει.

Η φάση εργασίας περιλαμβάνει την εκτέλεση μιας κίνησης απορρόφησης κραδασμών με το πόδι ακινητοποίησης, το οποίο θα πρέπει να είναι κάπως χαλαρό τη στιγμή της επαφής με την μπάλα. Ανάλογα με την ταχύτητα της μπάλας, η διαδρομή απορρόφησης κραδασμών μπορεί να είναι διαφορετική. Εάν η μπάλα πλησιάζει με χαμηλή ταχύτητα, τότε μπορεί να σταματήσει χωρίς κίνηση υποχώρησης.

Στην τελική φάση, ο παίκτης παίρνει την αρχική θέση για να συνεχίσει να κινείται με την μπάλα και να εκτελέσει τις προβλεπόμενες ενέργειες.

Σταμάτημα της μπάλας με το εσωτερικό του ποδιού

Μια πολύ κοινή μέθοδος λήψης της μπάλας, που σας επιτρέπει να χειρίζεστε τόσο τις ιπτάμενες όσο και τις κυλιόμενες μπάλες. Λόγω του γεγονότος ότι η μπάλα δέχεται μια αρκετά μεγάλη επιφάνεια, αυτή η μέθοδος ακινητοποίησης είναι αρκετά αξιόπιστη και απλή.

Να σταματήσει η μπάλα μέσαπόδια, θα πρέπει να στρίψετε για να κοιτάξετε το βλήμα που πλησιάζει, να λυγίσετε το πόδι στήριξης και να μετατοπίσετε το βάρος του σώματός σας σε αυτό. Το πόδι ακινητοποίησης πρέπει να βγει προς την μπάλα. Το δάχτυλο του ποδιού πρέπει να ανασηκωθεί ελαφρώς και το πόδι να είναι στραμμένο προς τα έξω κατά 90 μοίρες.

Πώς να μάθετε να δέχεστε μια κυλιόμενη μπάλα με το εσωτερικό του ποδιού σας

  1. Εκτέλεση ασκήσεων προσομοίωσης χωρίς χρήση μπάλας.
  2. Σταματήστε μια μπάλα που πέταξε προς το μέρος σας ένας σύντροφος.
  3. Σταμάτημα της μπάλας σε κίνηση (εν κινήσει, στο τρέξιμο).
  4. Σταματώντας μια μπάλα που κυλά από διαφορετικές κατευθύνσεις με διαφορετικές ταχύτητες.

Τα πιο συνηθισμένα λάθη στο σταμάτημα της μπάλας

  • Το πόδι ακινητοποίησης είναι πολύ τεταμένο.
  • Καθυστερημένη ή πρόωρη επαφή της μπάλας με το πόδι που σταματά.
  • Η επαφή με την μπάλα δεν συμβαίνει με την πλήρη εσωτερική πλευρά του ποδιού, αλλά μόνο με ένα μικρό μέρος του.
  • Έλλειψη οπτικής επαφής με την μπάλα.

Πώς να μάθετε να σταματάτε την μπάλα με τη μεσαία άνοδο

  1. Προσομοίωση εκτέλεσης άσκησης χωρίς μπάλα.
  2. Εκτέλεση ταλαντώσεων ποδιών μικρού πλάτους με την μπάλα στο πίσω μέρος του ποδιού.
  3. Σταματώντας τις μπάλες που πετάει ένας συμπαίκτης αφού αναπηδήσουν από το έδαφος.
  4. Σταμάτημα μιας μπάλας που στέλνει ένας συνεργάτης στον αέρα.
  5. Εκτέλεση παρόμοιων ασκήσεων σε κίνηση (τρέξιμο, περπάτημα).

Ακολουθία εκμάθησης να σταματάς την μπάλα με την κνήμη σου

  1. Προσομοίωση άσκησης χωρίς μπάλα.
  2. Σταμάτημα της μπάλας που πέταξε ένας συνεργάτης μετά τη δεύτερη αναπήδηση από το έδαφος.
  3. Σταμάτημα της μπάλας μετά την πρώτη αναπήδηση από το έδαφος.
  4. Σταμάτημα της μπάλας σε κίνηση (πρώτα περπατώντας και μετά τρέχοντας).

Ακολουθία εκμάθησης να σταματάς την μπάλα με το ισχίο σου

  1. Προσομοίωση κίνησης χωρίς μπάλα.
  2. Σταματήστε μια μπάλα που πετάγεται μόνος σας με το ισχίο σας.
  3. Σταμάτημα μιας μπάλας που πέταξε ένας συνεργάτης με τον μηρό.
  4. Εκτελέστε παρόμοιες ασκήσεις σε κίνηση.

Προβλέψεις κυνοδρομιών: ένα εξωτικό είδος στοιχήματος

Οι κυνοδρομίες είναι αρκετά συνηθισμένες στο Ηνωμένο Βασίλειο, για παράδειγμα. Εκεί παίρνουν τρίτο...

Εδώ καλός τρόποςκανονίστε έτσι ώστε τα παιδιά να συμπεριφέρονται χαλαρά και άνετα, ενώ παραμένουν υπό τον έλεγχο των ενηλίκων. Προσκαλέστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους φανταζόμενοι τον εαυτό τους ως ένα από τα άψυχα αντικείμενα που βλέπουν μπροστά τους. Ξεκινήστε, ας πούμε, με ένα δέσιμο μαλλιών: πρώτα τραβήξτε το λάστιχο, μετά αφήστε το να επιστρέψει στο αρχικό του σχήμα, τεντώστε το δυνατά, ρίξτε το στον αέρα και αφήστε το να πέσει. Αφήστε τα παιδιά να προσπαθήσουν να μιμηθούν τις κινήσεις του λάστιχου.

Στη συνέχεια, μπορείτε να προχωρήσετε σε μια μπάλα, ένα παιχνίδι με σχοινί, μια μπάλα από σχοινί κ.λπ. Εάν, αφού παίξουν για λίγο, η ενέργειά τους δεν έχει μειωθεί, καλέστε τα να σκεφτούν τι άλλο θα ήθελαν να γίνουν: ρουκέτες, ρομπότ, χιονόμπαλες, βεγγαλικά κ.λπ.

Αστείο πρόσωπο

Για να προετοιμαστείτε για αυτό το παιχνίδι, κόψτε πρώτα ένα μεγάλο οβάλ από φανέλα. Κολλήστε το σε χαρτί whatman ή σε ένα μεγάλο κομμάτι χοντρό σκούρο χαρτί. Σχεδιάστε τα μαλλιά γύρω από το οβάλ και τοποθετήστε ένα παπιγιόν στο κάτω μέρος. Στη συνέχεια κόψτε τα μάτια, τη μύτη, τα αυτιά και το στόμα από πολύχρωμη φανέλα. Εάν θέλετε, μπορείτε επίσης να κόψετε φρύδια, ένα σωλήνα και ένα καπέλο.

Στερεώστε ένα κομμάτι χαρτί με φανελένιο οβάλ στον τοίχο στο ύψος των ματιών του παιδιού. Δένετε τα μάτια με τη σειρά στα παιδιά και αφήστε τα να κολλήσουν ένα μέρος του προσώπου τους στο οβάλ. Η φανέλα πρέπει να κολλήσει στη φανέλα μόνη της, αλλά εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε θηλιές από ταινία velcro στο πίσω μέρος των «κομματιών προσώπου». Το αστείο πρόσωπο που θα προκύψει από αυτή τη διαδικασία σίγουρα θα προκαλέσει πολύ γέλιο.

Όταν τελειώσει το παιχνίδι, αφήστε αυτό το πρόσωπο να κρέμεται στον τοίχο. Ίσως ένα από τα παιδιά θα θέλει να συνεχίσει το πείραμα.

Ή να πιάσεις ένα τράνταγμα 112

Ζητήστε από το παιδί σας να σας βοηθήσει να προετοιμαστείτε για αυτό το παιχνίδι. Το παιδί σας μπορεί να κόψει ψάρια με τα πιο απλά σχήματα από πολύχρωμο χαρτί κατασκευής. Γράψτε ένα γράμμα σε κάθε ψάρι, έτσι ώστε μια ή περισσότερες απλές λέξεις να μπορούν να γίνουν από διαφορετικά γράμματα στο ψάρι. Συνδέστε έναν συνδετήρα σε κάθε ψάρι και μετά βάλτε όλα τα ψάρια σε έναν κουβά.

Τώρα πάρτε ένα μικρό κλαδάκι ή ένα κατάλληλο ραβδί και συνδέστε ένα κορδόνι με ένα μικρό μαγνήτη στο άκρο της μίας άκρης. Αφήστε όλα τα παιδιά να πιάσουν εναλλάξ ένα ψάρι και δείτε αν μπορούν να κάνουν λέξεις από τα γράμματα στο ψάρι.

Φυσαλλίδα

Συνήθως η διασκέδαση των παιδιών μπορεί να οργανωθεί από αυτό που υπάρχει. Αλλά αν γνωρίζετε εκ των προτέρων ότι θα διασκεδάσετε μια ομάδα παιδιών, πηγαίνετε σε ένα κατάστημα που πουλάει όλα τα είδη και αγοράστε ένα ειδικό βάζο για να φυσάτε σαπουνόφουσκες. Ένα τέτοιο βάζο περιέχει πραγματική μαγεία - παιδικό γέλιο και ευτυχία.

Πώς να εξοικονομήσετε σαπούνι

Ένα ενθουσιασμένο παιδί με ένα γεμάτο βαζάκι με σαπουνάδα στα χέρια του μπορεί να χυθεί κατά λάθος. Ανοίξτε όλα τα βάζα και ρίξτε το μισό υγρό από το καθένα σε μια κανάτα (ή σε κάποιο άλλο σκεύος). Εάν το βάζο ανατραπεί, τότε δεν χάνονται όλα και, επιπλέον, όταν τα παιδιά τελειώσουν τη σαπουνάδα τους, μπορείτε να γεμίσετε τα βάζα για μελλοντική χρήση, για την επόμενη φορά.

Οι φυσαλίδες είναι ιδιαίτερα υπέροχες αν χρειάζεται να απασχολείτε παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Ακόμα και οι έφηβοι τα απολαμβάνουν.

Ανάλογα με το τι φυσάτε, σχηματίζονται φυσαλίδες διαφόρων μεγεθών. Πολύ μικρές φυσαλίδες πετούν από πλαστικά καλαμάκια βουτηγμένα σε διάλυμα σαπουνιού. Τα καπάκια των πλαστικών βάζων με μια τρύπα στη μέση βγάζουν μεγαλύτερες φυσαλίδες. Εάν το «εργαλείο» που θα επιλέξετε είναι πολύ μεγάλο για ένα βάζο με αφρό, ρίξτε το διάλυμα σαπουνιού σε ένα μπολ και βάλτε το «εργαλείο» σας μέσα σε αυτό, μετά βγάλτε το με λαβίδες, ανακινήστε το και θα δείτε πόσο τεράστιο και ουράνιο τόξο -χρωματιστές φυσαλίδες που παίρνετε.

Σπιτικό λότο

Αυτό το παιχνίδι είναι καλό για κάθε εταιρεία. Παίζοντας - είτε με δύο παιδιά είτε με δέκα - θα προσφέρει σε όλους την ίδια ποσότητα διασκέδασης. Προετοιμάστε πολλές κάρτες εκ των προτέρων. Σε κάθε κάρτα, σχεδιάστε οκτώ ή εννέα τετράγωνα και γράψτε σε καθένα από αυτά ένα διαφορετικό γράμμα (ή αριθμό - από ένα έως εννέα). Όλες οι κάρτες πρέπει να είναι διαφορετικές. Στη συνέχεια, ετοιμάστε πολλές μικρές κάρτες με ένα από τα γράμματα ή τους αριθμούς τυπωμένα στα τετράγωνα των μεγάλων καρτών.

Δώστε σε κάθε παίκτη οκτώ ή εννέα κουμπιά, καπάκια μπουκαλιών, κομμάτια αλουμινόχαρτου ή άλλα μικρά αντικείμενα για να τα χρησιμοποιήσει ως μετρητές. Εσείς ή ένα από τα παιδιά θα είστε ο αρχηγός. Πάρτε ένα από τα μικρά χαρτιά με ένα γράμμα ή έναν αριθμό (φυσικά, θα πρέπει να είναι όλα ανάμεικτα και με την όψη προς τα κάτω) και ονομάστε το. Αν θέλετε, μπορείτε να το σηκώσετε και να το δείξετε στα παιδιά. Αν βρουν το ίδιο γράμμα ή αριθμό στην τετράγωνη κάρτα τους, θα το βάλουν στο 113

αυτό το τετράγωνο είναι ένα κουμπί ή οτιδήποτε άλλο επιλεγμένο για αυτό. Το παιδί που έχει καλύψει όλα τα τετράγωνα φωνάζει «Νίκη!» - Κέρδισε.

Απλές ερωτήσεις. Ένα βιβλίο παρόμοιο με εγκυκλοπαίδεια Antonets Vladimir Aleksandrovich

Γιατί αναπηδά η μπάλα;

Γιατί αναπηδά η μπάλα;

Η μπάλα είναι ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια της ανθρωπότητας. Οι παλαιότερες μπάλες βρέθηκαν στην Αίγυπτο. Είναι περίπου 4000 ετών. Ήταν κατασκευασμένα από ξύλο και δεν μπορούσαν να αναπηδήσουν από το έδαφος. Οι μπάλες των Αμερικανών Ινδιάνων είναι περίπου 3.500 ετών. Είναι κατασκευασμένα από καουτσούκ και ήταν αυτά τα παιχνίδια που μπορούσαν να αναπηδήσουν από μια σκληρή επιφάνεια. Τόσο οι Αιγύπτιοι όσο και οι Ινδοί είχαν συχνά τελετουργικά παιχνίδια. Οι Αιγύπτιοι έπαιξαν όχι για τους εαυτούς τους, αλλά για τους θεούς που εκπροσωπούσε η ομάδα. Μεταξύ των Ινδών, ο ηττημένος θυσιάστηκε στους θεούς. Η μπάλα είναι γνωστή εδώ και πολύ καιρό σε πολλές χώρες και παντού είχε παρόμοια δομή - ένα δερμάτινο κέλυφος με ελαστική εσωτερική γέμιση από κουρέλια, μαλλί κ.λπ.

Η φουσκωτή μπάλα επινοήθηκε από τους αρχαίους Έλληνες. Προφανώς δεν ήταν αναπηδώντας, αλλά ήταν ελαφρύ. Ο Χριστόφορος Κολόμβος έφερε ελαστικές μπάλες από καουτσούκ στην Ευρώπη από την Αμερική.

Στις αρχές του 19ου αιώνα εφευρέθηκε η σύγχρονη φουσκωτή λαστιχένια μπάλα. Με την πάροδο του χρόνου, βελτιώθηκε και εξειδικεύτηκε για μια μεγάλη ποικιλία παιχνιδιών - ποδόσφαιρο, βόλεϊ, μπάσκετ, τένις.

Σε όλα αυτά τα παιχνίδια το ριμπάουντ είναι πολύ σημαντικό. Τι καθορίζει πώς θα βγει; Αυτή είναι μια πολύ δύσκολη ερώτηση από μηχανικής άποψης. Η πρακτική το επιβεβαιώνει με έναν ασυνήθιστα μεγάλο αριθμό μπάλες διαφορετικών τύπων, τις τεχνολογίες κατασκευής τους, καθώς και όλα τα είδη σχεδίων επίστρωσης. Επομένως, μόνο μια ποιοτική απάντηση μπορεί να δοθεί.

Το ριμπάουντ χαρακτηρίζεται από διάρκεια χρόνου και ύψος. Για παράδειγμα, σύμφωνα με αυτές τις παραμέτρους, τα γήπεδα τένις, χώμα, σκληρά και χαλιά διαφέρουν τόσο πολύ που κανένας παίκτης δεν μπορεί να παίξει εξίσου καλά σε όλα.

Για να αναπηδήσει η μπάλα ψηλά, είναι απαραίτητο η μπάλα να μην εκπέμπει ενέργεια όταν χτυπά στην επιφάνεια του γηπέδου. Για να γίνει αυτό, πρέπει να είναι λιγότερο ελαστικό από την επίστρωση και αρκετά βαρύ. Επιπλέον, όσο μεγαλύτερη είναι η αναλογία της μάζας της μπάλας προς την ελαστικότητά της και όσο πιο μαλακή είναι η επιφάνεια, τόσο πιο αργό το ριμπάουντ.

Η ελαστικότητα μιας φουσκωτής μπάλας δεν εξαρτάται κυρίως από τις ιδιότητες του υλικού του κελύφους, αλλά από την ποσότητα της πίεσης του αέρα μέσα σε αυτό. Σε μια μπάλα ποδοσφαίρου, η εσωτερική πίεση είναι 1,6–1,7 ατμόσφαιρες. Για να γίνει αυτό, η μπάλα φουσκώνεται με μια αντλία και οι διαιτητές ελέγχουν την πίεση με ένα μανόμετρο πριν από το παιχνίδι. Σε μια μπάλα του τένις, η εσωτερική πίεση είναι 1,0–1,2 ατμόσφαιρες. Αυτή η πίεση δημιουργείται σε αυτό λόγω του γεγονότος ότι κατά την κατασκευή τοποθετούνται δισκία νιτρώδους νατρίου και χλωριούχου αμμωνίου. Όταν το πρόπλασμα θερμαίνεται για να βουλκανίσει το καουτσούκ, αυτές οι ουσίες αποσυντίθενται, απελευθερώνοντας άζωτο και η πίεση στο εσωτερικό της μπάλας αυξάνεται.

Ελαστικότητα μπάλας για πινγκ πονγκκαθορίζεται κυρίως από την ελαστικότητα του κελύφους και όχι από την πίεση του αέρα στο εσωτερικό. Μια τέτοια μπάλα μπορεί να αναπηδήσει άσχημα από ένα λεπτό τραπέζι, καθώς θα διεγείρει τους κραδασμούς σε αυτό. Για το λόγο αυτό, οι σχεδιαστές είναι πολύ προσεκτικοί στο σχεδιασμό του τραπεζιού.

Φυσικά, όταν παρακολουθούμε ποδόσφαιρο ή τένις, δεν σκεφτόμαστε καθόλου πώς αναπηδά η μπάλα, αλλά απολαμβάνουμε ένα καλό παιχνίδι. Είναι αλήθεια ότι όταν η μπάλα αναπηδά άσχημα, δεν γίνεται καλό παιχνίδι.

Από το βιβλίο Απάτη στη Ρωσία συγγραφέας Ρομανόφ Σεργκέι Αλεξάντροβιτς

Η δεκάρα πηδάει, αλλά το ρούβλι κλαίει, ας πούμε, εσείς και ο φίλος ή ο φίλος σας πήγατε στο κατάστημα. Σταμάτησες κοντά σε κάποιον πάγκο, κοιτάζοντας αυτό που σε ενδιέφερε. Στέκεσαι εκεί και αποφασίζεις: να αγοράσεις ή να μην αγοράσεις; Για παράδειγμα, αυτή είναι μια τοστιέρα. Είναι κάτι απαραίτητο, σκέφτεσαι.

Από το βιβλίο Τα πάντα για τα πάντα. Τόμος 1 συγγραφέας Likum Arkady

Γιατί συμβαίνει ο πυρετός; Το πρώτο πράγμα που κάνει ένας γιατρός ή μια μαμά όταν αισθάνεστε αδιαθεσία είναι να μετρήσει τη θερμοκρασία σας για να δει αν το σώμα μας είναι περίπου 37°C όταν είμαστε υγιείς. Όταν είσαι άρρωστος, η θερμοκρασία σου ανεβαίνει και το λέμε πυρετό. Θερμότητα

Από το βιβλίο Encyclopedic Dictionary of Catchwords and Expressions συγγραφέας Σερόφ Βαντίμ Βασίλιεβιτς

Η μουσική παίζει, τα τυπικά άλματα Από την κωμωδία «Ο Γενικός Επιθεωρητής» (1836) του N. V. Gogol (1809-1852). Τα λόγια του ταχυδρόμου, που μιλάει για το γράμμα που διάβασε (πράξη 1, εμφάνιση 2): «Πρόσφατα, ένας υπολοχαγός έγραψε σε έναν φίλο του και περιέγραψε τη μπάλα με τον πιο παιχνιδιάρικο τρόπο... πολύ, πολύ καλά. " Η ζωή μου, χαριτωμένο

Από το βιβλίο Τα πάντα για τα πάντα. Τόμος 2 συγγραφέας Likum Arkady

Το τυπικό άλμα Από την κωμωδία «Ο Γενικός Επιθεωρητής» (1836) του I. V. Gogol (1809-1852). Ο τοπικός ταχυδρόμος ανοίγει, για πλάκα, γράμματα που περνούν από τα χέρια του. Και μάλιστα διαβάζει ένα από αυτά, ένα μήνυμα κάποιου υπολοχαγού που του άρεσε ιδιαίτερα, στους φίλους του (πράξη 1, εμφάνιση 2): «Η ζωή μου,

Από το βιβλίο Τα πάντα για τα πάντα. Τόμος 3 συγγραφέας Likum Arkady

Γιατί πήζει το αίμα; Δεν μπορούμε να χάσουμε αίμα. Αν και ένας υγιής άνθρωπος μπορεί να χάσει έως και το ένα τρίτο του αίματός του χωρίς να απειλήσει τη ζωή του, η συνεχής απώλεια αίματος ή η απώλεια αίματος όταν είμαστε άρρωστοι μπορεί να είναι πολύ επικίνδυνη. Η φύση μας προστάτεψε από αυτόν τον κίνδυνο,

Από το βιβλίο Oddities of our body - 2 από τον Χουάν Στέφανο

Τι προκαλεί την πιτυρίδα; Η ιατρική εξακολουθεί να μην γνωρίζει την ακριβή απάντηση στην ερώτηση σχετικά με τις αιτίες της πιτυρίδας. Η πιτυρίδα μπορεί να θεωρηθεί ως ασθένεια του τριχωτού της κεφαλής κατά την οποία εμφανίζονται μικρές νιφάδες στο τριχωτό της κεφαλής και στα μαλλιά. Η επιστημονική ονομασία αυτού του φαινομένου είναι σμηγματορροϊκός

Από το βιβλίο The Complete Illustrated Encyclopedia of Our Misconceptions [με εικονογραφήσεις] συγγραφέας Μαζούρκεβιτς Σεργκέι Αλεξάντροβιτς

Τι προκαλεί την παρωτίτιδα; Η παρωτίτιδα είναι μια μολυσματική ασθένεια κατά την οποία οι σιελογόνοι αδένες διογκώνονται. Στην περίπτωση αυτή προσβάλλονται κυρίως οι παρωτιδικοί σιελογόνοι αδένες. Η αιτία της παρωτίτιδας είναι ένας ιός που διεισδύει σε αυτούς τους αδένες. Και αυτή η ασθένεια εξαπλώνεται σχεδόν

Από το βιβλίο Θαύματα: Λαϊκή Εγκυκλοπαίδεια. Τόμος 1 συγγραφέας

Γιατί συμβαίνει η οστρακιά; Η οστρακιά είναι μια ασθένεια που προσβάλλει τους βλεννογόνους της μύτης και του λαιμού και συνήθως συνοδεύεται από δερματικό εξάνθημα. Αυτή η μολυσματική ασθένεια προκαλείται από ένα βακτήριο που ανήκει στην ομάδα των στρεπτόκοκκων. Αν και αυτό είναι μια ασθένεια από μόνη της

Από το βιβλίο Θαύματα: Λαϊκή Εγκυκλοπαίδεια. Τόμος 2 συγγραφέας Mezentsev Vladimir Andreevich

Γιατί οι άνθρωποι γίνονται φαλακροί; (Ρωτήθηκε από τον Mat Halliday, Turramurra, Νέα Νότια Ουαλία, Αυστραλία) Η φαλάκρα ονομάζεται ανδρογενετική αλωπεκία επειδή είναι γενετική. Το γεγονός είναι ότι η φαλάκρα εμφανίζεται όταν το ανδρογόνο οδηγεί σε μείωση των μαλλιών

Από το βιβλίο Η πλήρης εγκυκλοπαίδεια των σύγχρονων εκπαιδευτικών παιχνιδιών για παιδιά. Από τη γέννηση έως τα 12 έτη συγγραφέας Voznyuk Natalia Grigorievna

Γιατί συμβαίνουν κράμπες; (Ρωτήθηκε από τον Jim Crossman, Carlton, Victoria, Αυστραλία) Μια κράμπα είναι μια ακούσια σύσπαση ενός μυός που είναι συχνά αρκετά επώδυνη. Οι φυσιολόγοι εξακολουθούν να μην γνωρίζουν όλους τους λόγους που προκαλούν επιληπτικές κρίσεις, αλλά μερικοί από αυτούς μπορούν να ονομαστούν: 1)

Από το βιβλίο Εξερευνώ τον κόσμο. Ιατροδικαστική συγγραφέας Malashkina M. M.

Μότσαρτ. Γιατί πέθανε; Για πολύ καιρό, μίλησαν για τα αίτια του θανάτου του μεγάλου συνθέτη, με βάση ένα αρχείο στο γραφείο του Καθεδρικού Ναού της Βιέννης: «Ο Βόλφγκανγκ Αμαντέους Μότσαρτ, συνθέτης αυτοκρατορικού δωματίου, 36 ετών, πέθανε από οξύ πυρετό κεχρί». Ωστόσο, επί του παρόντος

Από το βιβλίο Ο κόσμος γύρω μας συγγραφέας Σίτνικοφ Βιτάλι Πάβλοβιτς

Γιατί λάμπει η θάλασσα; Θυμάμαι μια φορά που επέστρεψα από το Μπατούμι στην Οδησσό. Ήταν μια ζεστή νότια νύχτα και κανείς δεν ήθελε να κοιμηθεί. Καθίσαμε στο κατάστρωμα. Στο βάθος, τα φώτα των ακτών του Καυκάσου έλαμπαν φιλόξενα. Ο σκοτεινός ουρανός έλαμψε με πολλά φωτεινά αστέρια. Φαινόταν να αντανακλώνται σε

Από το βιβλίο του συγγραφέα

Γιατί η χήνα έγινε κόκκινη Οι σημειώσεις του καπετάνιου ενός ιστιοφόρου, που χρονολογούνται από τις αρχές του περασμένου αιώνα, διηγούνται μια ενδιαφέρουσα ιστορία... Το ιστιοφόρο έπλεε κοντά στις ερημικές ακτές της Γροιλανδίας. Υπήρχε παντού εκθαμβωτικό λευκό χιόνι, που αστράφτει στις ακτίνες του ήλιου - Κοίτα!

Από το βιβλίο του συγγραφέα

«Αστεία μπάλα» Πέτα τη μπάλα στο πάτωμα ή στον τοίχο και πιάσε την με τα χέρια σου λέγοντας: «Μπάλα, μπάλα, πήδα!» Στη συνέχεια, καλέστε το παιδί σας να επαναλάβει τις ενέργειές σας. Είναι εντάξει αν η μπάλα χτυπήσει στο πάτωμα αρκετές φορές πριν την πιάσει το μωρό Μια πιο δύσκολη επιλογή

Από το βιβλίο του συγγραφέα

Γιατί εξαφανίστηκαν οι δεινόσαυροι; Πριν από 65 εκατομμύρια χρόνια, για έναν λόγο άγνωστο στους επιστήμονες, εξαφανίστηκαν πολλά είδη φυτών, ζώων και δεινοσαύρων. Τα πρώτα θηλαστικά εμφανίστηκαν, έγιναν ολοένα και πιο πολλά και σύντομα άρχισαν να κυριαρχούν στη Γη. Πώς να βρείτε τον δολοφόνο των δεινοσαύρων;

Από το βιβλίο του συγγραφέα

Γιατί υπάρχει ηχώ; Πιθανότατα έχετε ακούσει τη δική σας φωνή περισσότερες από μία φορές, η οποία ανταποκρίνεται απροσδόκητα ως απάντηση στο δικό σας κλάμα, αλλά από κάπου μακριά. Υπάρχει ένα καταπληκτικό συναίσθημα, σαν να φωνάζεις τον εαυτό σου και, φυσικά, ξέρεις τον μύθο

δομική μονάδα του κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος του δευτεροβάθμιου σχολείου της περιοχής Σαμάρα "Εκπαιδευτικό Κέντρο" που ονομάστηκε από τον Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης Ivan Dmitrievich Vanichkin σελ. Δημοτική Περιφέρεια Alekseevka Περιοχή Σαμάρα Alekseevsky - νηπιαγωγείο"Πυγολαμπίδα"

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΤΑΞΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

"ΞΕΡΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ"

ΕΝΟΤΗΤΑ «Ο κόσμος γύρω μας» (φυσική)
«Γιατί αναπηδά η μπάλα;»
Shiryakina Ekaterina Alekseevna,

μαθητής προπαρασκευαστικού σχολείου

ομάδες "Bear Cubs"

Επιστημονικός Σύμβουλος: Savenkova Lyudmila Viktorovna,

εκπαιδευτής φυσική καλλιέργεια

πρώτη κατηγορία προσόντων

Neftegorsk, 2016

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Σε ένα από τα μαθήματα φυσικής αγωγής μάθαμε πώς να ντριμπλάρουμε σωστά μια μπάλα. Αναρωτήθηκα γιατί πηδούσε. Η καθηγήτρια φυσικής αγωγής Lyudmila Viktorovna προσφέρθηκε να με βοηθήσει να το καταλάβω. Αυτός έγινε ο στόχος της έρευνάς μου. Θεωρώ τη δουλειά μου σχετική γιατί αυξάνει το ενδιαφέρον για τη μελέτη της φυσικής και είναι προσβάσιμη στους ανθρώπους διαφορετικές ηλικίες, ακόμη και όσοι δεν έχουν πολλές γνώσεις στον τομέα των τεχνικών επιστημών. Κάθε άτομο πρέπει να έχει κατανόηση των φυσικών φαινομένων και των νόμων που συναντά άμεσα στην καθημερινή ζωή από την πρώιμη παιδική ηλικία.

Στόχος ερευνητικό έργο: μελέτη των ιδιοτήτων των σφαιρών και των δυνατοτήτων τους.

Στόχοι της έρευνας:

1. Μελετήστε την ιστορία της προέλευσης και του μετασχηματισμού της μπάλας, τις ποικιλίες της.

2. Μάθετε τι υπάρχει μέσα στην μπάλα.

3. μάθετε ποιες αθλητικά παιχνίδιαΠαίξτε με μια μπάλα?

4. Διεξάγετε ένα πείραμα εξηγώντας γιατί η μία μπάλα σπρώχνεται εύκολα από το πάτωμα, ενώ η άλλη

σχεδόν άλματα?

Ερευνητική υπόθεση:

Για να χρησιμοποιήσετε ενεργά ασκήσεις με την μπάλα σε παιχνίδια και σε τάξεις για να αναπτύξετε το μάτι, την ακρίβεια, την αντίδραση, το συντονισμό και την ταχύτητα των κινήσεων, πρέπει να εξοικειωθείτε με

την προέλευση της μπάλας, τους τύπους μπάλες, τις ιδιότητές τους, καθώς και τον έλεγχο μιας ποικιλίας

ενέργειες παιχνιδιού με διαφορετικούς τύπους μπάλες.

Ερευνητικές μέθοδοι:


  • Συζήτηση με ενήλικες

  • Αναζήτηση και μελέτη πληροφοριών

  • Εκδρομή

  • Επισκόπηση

  • Διεξαγωγή πειραμάτων

  • Ανάλυση των αποτελεσμάτων που προέκυψαν

ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ

Στην έρευνά μου, η μαμά και ο μπαμπάς με βοήθησαν να απαντήσω σε ορισμένες ερωτήσεις.

Να τι μάθαμε μαζί τους:


  • Οι πρώτες μπάλες κατασκευάστηκαν από δέρμα, πηλό, πέτρα και γρασίδι.

  • Οι μπάλες στη συνέχεια κατασκευάζονταν από ξύλο, δέρμα ζώων και γεμίζονταν με άχυρο, βρύα και σπόρους.

  • Στη Ρωσία, οι μπάλες ύφαιναν από φλοιό σημύδας και ιτιάς.

  • Η πρώτη λαστιχένια μπάλα εμφανίστηκε στην Αμερική.

  • Το "καλάθι" του μπάσκετ είναι ένα καλάθι, η "μπάλα" είναι μια μπάλα.

  • Ποικιλία μπάλες στον σύγχρονο κόσμο.
Ρώτησα τη Lyudmila Viktorovna τι παιχνίδια παίζονται με μια μπάλα; Και είπε ότι αύριο θα πάμε σε νέο αθλητικό συγκρότημασε έναν πραγματικό διαγωνισμό μπάσκετ "IES Basket", και μπορείτε να δείτε μόνοι σας. (φωτογραφία 1)

Ρώτησα τους φίλους μου στην ομάδα τι παιχνίδια με μπάλα ήξεραν

Και να τι απάντησαν:


  • Ποδόσφαιρο – απάντησε ο Anton Eremenko (φωτογραφία 2)

  • Ράγκμπι – απάντησε ο Vova Sapozhnikov (φωτογραφία 3)

  • Βόλεϊ – απάντησε η Savina Ksyusha (φωτογραφία 4)

Φωτογραφία 2 φωτογραφία 3


Αποφάσισα να κάνω πειράματα

1. Τι υπάρχει στην μπάλα;

Πρώτα πάτησα την μπάλα και ένιωσα ότι δεν ήταν άδεια, κάτι υπήρχε μέσα της. Στη συνέχεια ανοίξαμε τη βαλβίδα και ο αέρας βγήκε από την μπάλα. Έτσι, ανακάλυψα ότι υπάρχει αέρας στην μπάλα. (φωτογραφία 5,6)

Φωτογραφία 5 φωτογραφία 6



2. Ποια μπάλα αναπηδά καλύτερα;

Πήρα 4 μπάλες - μια μπάλα μπάσκετ, ένα ποδόσφαιρο, ένα βόλεϊ και μια κανονική μπάλα.

Μπάσκετ και μπάλες ποδοσφαίρουαντλήθηκαν καλά.

Το βόλεϊ είναι ελαφρώς χαμηλωμένο και η κανονική μπάλα δεν έχει καθόλου αέρα.

Οι μπάλες του μπάσκετ και του ποδοσφαίρου ήταν αναπηδήσεις και αναπήδησαν πολύ καλά. (φωτογραφία 7.8)

Φωτογραφία 7 φωτογραφία 8

Η ξεφουσκωμένη μπάλα δεν αναπήδησε καθόλου, αλλά το βόλεϊ, αλλά χρειάστηκε πολλή προσπάθεια. (φωτογραφία 9,10)

Φωτογραφία 9 φωτογραφία 10

Κατάφερα να ανακαλύψω το μυστικό της αναπήδησης μπάλες: όσο περισσότερος αέρας μέσα τους, τόσο καλύτερα αναπηδούν.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ

Στην εργασία μας, πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα που αποδείχθηκε σαφές και εφικτό για μένα. Αποδείχθηκε πολύ ενδιαφέρον και απροσδόκητο. Ανακάλυψα ότι όταν η μπάλα χτυπά στο πάτωμα, ο αέρας σε αυτό συμπιέζεται και όταν η μπάλα αναπηδά, ο αέρας διαστέλλεται και σπρώχνει την μπάλα μακριά από το πάτωμα με δύναμη.

Αυτό σημαίνει ότι η γνώση των νόμων της φυσικής χρησιμοποιείται όχι μόνο στην επιστημονική έρευνα, αλλά και στο παιχνίδι με μια μπάλα.

Παρόμοια άρθρα
  • Ιστορία ανάπτυξης, κανόνες

    Εισαγωγή Το βόλεϊ (αγγλικά βόλεϊ από βόλεϊ - «να χτυπήσει τη μπάλα από τον αέρα» (μεταφράζεται επίσης ως «πετάει», «αυξάνεται») και μπάλα - «μπάλα») είναι ένα άθλημα, ένα ομαδικό αθλητικό παιχνίδι, κατά το οποίο δύο ομάδες διαγωνίζονται στο ειδικό site...

    Μπουκμέικερς
  • Αντενδείξεις δίαιτας Maggi

    Περιγραφή και γενικές αρχές Η δίαιτα Maggi είναι άλλη μια από τις λεπτές ομάδες πρωτεϊνικών δίαιτων. Τις περισσότερες φορές ονομάζεται αυγό και εμφανίζεται και το όνομα τυρόπηγμα-αυγό. Και οι δύο αυτές ποικιλίες είναι αποτελεσματικές και δεν απαιτούν πεινασμένα κατορθώματα από τους «δοκιμαστές». Μενού...

    Τένις
  • Βιογραφίες, ιστορίες, γεγονότα, φωτογραφίες

    Γεννήθηκε στις 11 Ιουνίου 1983 στον Τσαϊκόφσκι (περιοχή Περμ). Συμμετείχε στο Παγκόσμιο Κύπελλο από το 2005 και κέρδισε τον ατομικό αγώνα στην Pokljuka το 2007. Παγκόσμιος πρωταθλητής σε ατομικούς αγώνες (2008). Το 2009 - 2010 εξέτισε ποινή ντόπινγκ...

    Μπουκμέικερς
 
Κατηγορίες