Kohde: positiivisen emotionaalisen tunnelman luominen, lasten tutustuttaminen terveisiin elämäntapoihin.
Tehtävät:
— kehittää joukkueominaisuuksia, ystävällisyyttä ja kilpailun tunnetta;
— kehittää joukkuehenkeä ja yhteenkuuluvuutta;
- tuo iloa lapsille;
- lujittaa ajatuksia syksystä, tuntea merkkejä, arvoituksia, runoja, luonnonilmiöitä;
- yleistää lasten käsityksen syksystä vuodenaikana;
— laajentaa lasten tietoa ympäröivästä maailmasta;
- kehittää fantasiaa, mielikuvitusta, parantaa lasten motorisia kykyjä;
- kehittää kätevyyttä, liikkeiden koordinaatiota, nopeutta, kykyä toimia signaalin mukaan, tuntoaistimuksia;
Lapsille annetaan tunnusmerkit etukäteen: lehdet, pisarat, auringot.
Musiikki soi, lapset seisovat kadulla. Kolme tyttöä tulee ulos pukeutuneena syksyn aiheisiin pukuihin - he ovat syksyn tyttöystäviä.
"Hei lapset, tytöt ja pojat,
Miksi et ole iloinen, miksi ripustat päätäsi,
Kaverit, arvaa arvoitus
Syyskuu:"Tässä on taiteilija, siis taiteilija, hän kullasi kaikki metsät.
Oktyabrina: Surkeinkaan sade ei pestä tätä maalia pois.
Noyabrina: Pyydämme sinua arvaamaan arvoituksen, kuka tämä taiteilija on?
Aivan oikein, on syksy, ja olemme syksyn ystäviä, tyttöystävät ovat hauskoja. He esittelevät itsensä ja puhuvat asunsa ominaisuuksista yhdistäen sen kuukauden sääpiirteisiin.
"Olen syksyinen tyttöystävä - "Syyskuu", pukuni on peitetty syksyn vielä vihreillä lehdillä ja auringonsäteillä, koska olen syksyn lämpimin kuukausi.
"Olen syksyinen tyttöystävä - "Oktyabrina", pukuni on sadepisaroissa ja puista putoavissa värikkäissä lehdissä.
"Ja olen syksyn ystävä - "Noyabrina", pukuni on jään ja lumihiutaleiden peitossa.
Syyskuu: Luulen tietäväni miksi lapset ovat niin surullisia. Syksy on tuskin saapunut, kun tyytymättömiä ääniä kuuluu. Ihmiset sanovat: - Voi kuinka sääli, punainen kesä on ohi... Linnut kerääntyvät parveiksi: - Taas on lennättävä vieraalle maalle.
Oktyabrina: Metsäeläimet murisevat: Vapaa elämä on ohi... Eikä kukaan iloitse syksyn saapumisesta. Ajattelin sitä: "Miksi se olisi?" Mitä hyvää syksyssä ei ole? Miksei se ole mukavaa? Ja rikas, antelias ja kaunis - elä vain ja ole onnellinen! Kesän aikana joet ja järvet matalisivat ja syksy täytti ne rannoilla.
Noyabrina: Pelloilla ja niityillä ruoho paloi kesällä, ja syksy peitti ne lasimaisella kasteella ja hopeakuuralla. Metsät olivat tummia, mutta syksy maalasi ne eri väreillä. Miksi kukaan ei iloitse syksyn saapumisesta?
Johtava: Miksi ihmiset eivät ole kovin iloisia syksyn saapumisesta? (puhuu lapsille)
Lapset: Koska alkaa olla kylmä, pitää pukeutua lämpimästi, aurinko ei lämmitä, päivät lyhenevät ja usein sataa.
Tyttöystäviä:(puhuen toisillemme) Olkaamme syksyn ystäviä ja piristäkäämme lapsia, leikitään ja syksyn hauskanpitoa. Oletko samaa mieltä? (osoita lapsia)
Johtava: Kokoa ihmisiä syksyn pyöreään tanssiin - lapset ja aikuiset yhdistävät kädet ja kävelevät musiikin tahtiin ketjussa peräkkäin, ympyrässä suorittaen seuraavat liikkeet:
- kävellä kädet korkealle,
- kävely korkealla polvilla
- kävely puolikyykkyssä,
- käveleminen pienin, jyrkkään askelin,
-juoksu kädestä pitäen
- juokseminen hyppyillä jalalta jalkaan,
- kävelevät peräkkäin kuin käärme: "Lanka - neula"
Johtava: Syksy on vilustumisen ja sairauksien aikaa. Välttääksemme sairastumisen, hierotaan biologisesti aktiivisia vyöhykkeitä "Harjoitusta pienille lapsille"
Jotta kurkkusi ei satu,
Silitämme häntä rohkeasti (silitä niskaasi kämmenillä ylhäältä alas)
Jotta et yskisi, ei aivastaisi,
Sinun täytyy hieroa nenääsi. (Hero nenän siipiä etusormilla)
Hieromme myös otsaamme,
Pidämme kämmenestä visiirillä. (laita kämmenesi visiirillä. Hiero sitäliikkeet puolelta toiselle)
Tee "haarukka" sormillasi (Käytä etu- ja keskisormea pisteiden hieromiseenHiero korviasi taitavasti. korvien edessä ja takana)
Tiedämme, tiedämme, kyllä - kyllä - kyllä! (hiero kämmentä yhteen)
Emme pelkää vilustumista! (taputtaa)
M. Kartushina
Johtava: Tiesitkö, että syksyllä sadonkorjuuaika oli päättymässä ja talonpojat antoivat itsensä levätä useiden kuukausien kovan työn jälkeen. Tänään meillä on myös hauskaa, pidetään syksyn kilpailuja, näytät voimasi, ketteryyttäsi ja kestävyyttäsi ja näemme kuinka yhtenäisiä, ystävällisiä ja iloisia te olette.
Ilmoitamme hauskan kilpailun alkamisen, mutta tätä varten meidän on jaettava joukkueisiin. Ja syksyn arvoitukset auttavat meitä - arvaa syyskuukausien nimet (Tyttöystävät lukevat)
Syyskuu: Tämä arvoitus koskee minua
Elokuun jälkeen tulee,
Tanssii putoavien lehtien kanssa
Ja hän on rikas sadossa,
Tietenkin tunnemme hänet!
Kyllä, tietysti, on syyskuu ja nimeni on "Sentyabrina"; lapset, joiden tunnus on aurinko, tulevat luokseni.
Oktyabrina: Ja tämä arvoitus koskee minua:
Luonnon yhä tummemmat kasvot:
Puutarhat ovat muuttuneet mustiksi,
Metsät paljastuvat,
Lintujen äänet ovat hiljaa,
Karhu vaipui lepotilaan.
Missä kuussa hän tuli meille?
Aivan oikein, lokakuu, ja minun nimeni on "Oktyabrina" ja lapset, joilla on tunnuksia - lehtiä - tulevat luokseni.
Noyabrina: Ja minä olen syksyn kolmas tyttöystävä:
Kentästä tuli mustavalkoinen:
Sataa ja sataa lunta.
Ja kylmeni -
Jokien vedet olivat jäässä.
Talviruis jäätyy pellolla.
Mikä kuukausi on, kerro minulle!
Aivan oikein, on marraskuu ja nimeni on "Noyabrina", ja luokseni tulevat pisaroiden tunnuksella varustetut lapset.
Lapset seisovat "arvauksensa" - syksyn ystävän - vieressä sarakkeessa merkityn lähtöviivan ja kartion vieressä. Sankarit - syksyn ystävät - ovat joukkueen kapteeneja ja suorittavat tehtäviä yhdessä lasten kanssa.
Johtava: Tänään meillä on epätavallinen kilpailu, ja kuten kaikki oikeat kilpailut, tuomaristo arvioi tulokset.
Tuomariston esitys.
Johtava: Viestikilpailut pisteytetään kolmipistejärjestelmässä, eli jos joukkue suorittaa tehtävän ensin, se saa 3 merkkiä, toinen joukkue tulee - kaksi merkkiä, kolmas joukkue - yksi pelimerkki. Kilpailun lopussa tuomaristo laskee kaikki merkit ja eniten tokeneita kerännyt joukkue voittaa. Ja meillä on rahakkeita - arvatkaa mitä?
Puiston oksat kahisevat,
He luopuivat asustaan.
Hän on lähellä tammea ja koivua
Monivärinen, kirkas, tarttuva.
(lehtien pudotus)
Tänään meillä on lehtien pudotus. Tokenit ovat puiden syksyisiä lehtiä. (voi olla luonnollista)
Toivotamme menestystä!
Johtava: Huomio, huomio, aloitamme syksyn kilpailumme!
Ja ensimmäinen tehtävä on "Lämmittely":
1. "Kuka joukkue tulee riviin ensimmäisenä?"
(Tarkistataan lasten reaktio ja organisointi.) Musiikin äänen tahtiin lapset kävelevät leikkikentällä, viimeisellä soinnilla joukkueiden on asetettava ripeästi riviin. Tuomaristo arvioi.
Johtava: Kuten tiedät, sato korjataan syksyllä. Kentällä ei työskentele vain ihmiset ja paljon laitteita. Mitä laitteita sadonkorjuussa käytetään? (lasten vastaukset) Töitä on paljon, mutta käsiä ei tarpeeksi. Autetaanko kylän työntekijöitä? Aloitetaan perunoiden sadonkorjuu - missä kuussa perunat korjataan? Nopeimmat ja taitavimmat hoitavat sadonkorjuun.
2. "Perunoiden sadonkorjuu"
- renkaat asetetaan joukkueiden eteen - 6 kappaleen "reiät". johon he laittavat pussit heittämistä varten - "perunat istutetaan". Signaalista ensimmäinen osallistuja kerää "perunat" ämpäriin, seuraava laskee ne ulos.
Tuomaristo julkistaa kahden viestikilpailun tulokset.
Johtava: Nyt levätään vähän. Järjestämme "Arvaa satu" -kilpailun, jossa sinun täytyy ajatella, ja voit myös ansaita merkin. Luin kullekin joukkueelle otteen sadusta, älä kerro muille joukkueille, mutta sinun on sanottava mikä sadun nimi on.
3. "Arvaa satu."
"Jätin isoisäni, jätin isoäitini..." Kolobok.
"Älä istu kannolla, älä syö piirakkaa..." Masha ja karhu.
"Omenapuu, omenapuu, piilota meidät..." Hanhet ovat joutsenia.
"Nuku, pieni kurkistusreikä, nukku, toinen..." Khavroshechka.
"Sammakko, sammakko, anna minulle nuoli takaisin..." Prinsessa on sammakko.
"Mitä haluat, vanha mies?" Tarina kultakalasta.
"Hauen käskystä, minun tahtostani..." Hauen käskystä.
"Pienet vuohet, lapset, avautukaa, avautukaa..." Susi ja seitsemän pientä vuohetta.
"Sivka-burka, profeetallinen kaurka, seiso edessäni kuin lehti ruohon edessä." Sivka-burka.
Johtava: Hyvin tehty, tiedät satuja hyvin. Ikkunan ulkopuolella lätäköt ja sohjo ovat yleisiä syksyllä. Kuvitellaan, että joudumme sateeseen, ja polkua pitkin kävellessäsi et todellakaan halua kastella jalkojasi.
4. Viesti "Kuivat jalat - kävele polkua"
Viestissä osallistujien on ylitettävä "iso lätäkkö" linoleumista leikatuilla ympyröillä, astumatta koskaan lätäkölle. Pelaajat liikkuvat eteenpäin vaihtaen vuorotellen kahta ympyrää jalkojensa alla, kunnes saavuttavat maamerkin. He palaavat juoksemaan ja välittävät ympyrät seuraavalle pelaajalle.
Tuomaristo julkistaa kilpailun tulokset.
Johtava: Muinaisina aikoina syksyä kutsuttiin "tarjoukseksi". Miksi luulet? Aivan oikein, sillä syksyllä poimimme vihanneksia, hedelmiä ja metsälahjoja. Ja näiden tarvikkeiden ansiosta ihmiset, eläimet ja linnut selviytyvät kovasta talvesta ilman nälkää, mutta vain, jos he eivät ole liian laiskoja työskentelemään keväällä ja kesällä.
Joten sinäkin keräät syksyn lahjat. Yksi joukkue kerää kuvia vihanneksista, toinen joukkue kerää hedelmiä ja kolmas joukkue kerää lahjoja metsästä. Mitä metsän lahjoja tiedät? (lapset soittavat)
Mutta päästäksesi syksyn lahjoihin, sinun on läpäistävä testi - hyppää kuin käärme - tytöt kahdella jalalla ja pojat yhdellä jalalla, ota kuva ja juokse takaisin kolonniin.
5. Viesti "Syksyn lahjat"
Viestiviestin lopussa nosta kuvat ylös ja vastustajajoukkueet sanovat kuvien tarkastelun jälkeen, suorittiko joukkue tehtävänsä vai ei.
Johtava: Syksyn ystävät, olette niin iloisia ja ilkikurisia, ettet kyllästy. Millaista peliä tykkäät pelata? Luultavasti nämä ovat hauskoja ja ilkikurisia pelejä.
Tyttöystäviä: Kyllä, kyllä, tiedämme yhden hauskan pelin.
Kaikki muodostavat ympyrän, peli alkaa!
Peli "Kolme palloa"
Lapset seisovat ympyrässä, johtaja jakaa kolme palloa - yksi halkaisijaltaan pieni - finneillä - hieronta, toinen keskihalkaisija ja kolmas suuri. Signaalissa - musiikki alkaa:
1. Pallot syötetään ympyrässä kädestä käteen sivulta, heti kun musiikki loppuu, se, joka jää pallon kanssa käsiinsä, menee keskelle ja laulaa kuin kukko - "käki!"
2. Lapset kääntyvät pylväässä ympyrässä, syöttävät pallot päänsä yli ja musiikin lopuksi he suorittavat tehtävän - hyppäävät kahdelle jalalle ja siruttavat kuin varpunen - "tipu-sip!"
3. Lapset myös seisovat, syöttävät palloa jalkojensa väliin ja musiikin lopuksi he suorittavat tehtävän - heiluttavat käsiään mehiläisenä ja sumisevat - "zh-zh-zh!"
Tuomaristo laskee yhteen kaikkien kilpailujen tulokset. Festivaalin voittajat julkistetaan.
Palkintojen ja palkintojen jako kilpailun osallistujille.
Johtava: No, on tullut aika sanoa hyvästit. Meillä oli tänään hauskaa ja kuten kuuluisa laulu sanoo
Ei ole huonoa säätä -
Jokainen sää on siunaus.
Satoi tai lunta - mihin aikaan vuodesta tahansa
Meidän on otettava kiitollisina vastaan...
Siksi voimme myös iloita syyspäivistä ja hymyillä auringon lempeille syyssäteille. Seiso nyt nopeasti ympyrässä, laula, tanssi ja pidä hauskaa.
Musiikki soi.
Victoria Novikova
Urheiluviihdettä valmistavassa seka-ikäryhmässä"Aurinko".
« Syksyn hauskaa»
Päämäärät ja tavoitteet:
Edistä harmonista fyysistä lapsen kehitys;
Kehittää lapsilla on fyysisiä ominaisuuksia (nopeus, ketteryys, kestävyys, liikkeiden koordinaatio;
Vahvista motorisia taitoja ja sääntöjen tuntemusta urheilukilpailut;
Muodosta tietoinen fyysisen toiminnan ja fyysisen kilpailun tarve.
Integratiivisten alueiden tyypit: fyysinen kehitystä, kaunokirjallisuuden lukeminen, sosiaalisuus, turvallisuus, viestintä.
Varusteet ja materiaalit: vanteet, sienet, vihannekset (perunat ja sipulit, autot - 2 kpl, lehtiä erityyppisistä puista tai paperista leikattuina, korit, laatikot.
Kouluttaja. Kaverit, kerron teille arvoituksen, ja te yritätte arvata sen.
Kuumuus laantuu joka päivä,
Lintujen on aika lentää pois.
Ei kysy lupaa
Ja se tulee hiljaa.
Lapset. Syksy.
Kouluttaja. Hyvin tehty! Arvasit oikein - näin on syksy. Kuuntele kirjailija A. Erikeevin kirjoittama runo
On saapunut syksy,
Puutarhamme on keltainen.
Lehdet koivun päällä
Ne palavat kullalla.
Älä kuuntele hauskoja
Satakielen lauluja.
Linnut ovat lentäneet pois
Kaukaisiin maihin.
Ja tänään vietämme viihde jota kutsutaan « Syksyn hauskaa» . Syksy runsaasti erilaisia vihanneksia, hedelmiä, marjoja. Hän antaa ihmisille avokätisesti lahjojaan ja ilahduttaa meitä erilaisilla herkuilla. Ja ihmisten täytyy vain kerätä ne. Mutta ensin meidän on jaettava kahteen joukkueeseen ja sitten keksittävä nimi joukkueet:
Joukkue 1 on helppoa; 2 - lehtiä.
Ja nyt voimme aloittaa kilpailumme. Yritä arvata kumpi on ensimmäinen Harjoittele:
Sängymme ovat tyhjiä.
Kasvitarha on kunnossa.
Sinä, maa, synnytät silti.
Keräsimme. (sato)
Lapset. Sato.
Kouluttaja. Hyvin tehty. Tämä on ensimmäinen tehtävä sinä: "Kulje sato pellolta".
Toisella puolella on kaksi kuorma-autoa ja toisella puolella vihanneksia. Johtajan merkistä kaksi pelaavaa joukkuetta ajaa kuorma-autoja vastakkaiseen suuntaan, laittavat yhden vihanneksen sisään ja tuovat sen takaisin, laittavat sen koriin ja luovuttavat auton seuraavalle pelaajalle. Joukkue, joka kuljettaa vihannekset nopeimmin, voittaa. Reade setti Go!
Kouluttaja. Kuinka hieno kaveri olitkaan, kuinka hoitit tehtäväsi taitavasti. Jatketaan kilpailua. Kuuntele arvoitus ja opit toisen tehtävän.
Lehdet pyörivät ilmassa,
He makaavat hiljaa nurmikolla.
Puutarha pudottaa lehtiään -
Se on yksinkertaista. (lehtien pudotus)
Lapset. Lehtien pudotus
Kouluttaja. Oikein! arvasi oikein. Syksy väririkas aika. Katso ympärillesi, kuinka monta kirkasta lehtiä puissa on. Minkä väriset lehdet ovat?
Lapset. Vihreä keltainen.
Kouluttaja. Lehdet täyttyivät auringonpaisteesta.
Lehdet liotetaan auringossa.
Täynnä, raskas,
Ne virtasivat ja lensivät,
He kahistivat pensaiden läpi,
Hyppäsimme oksille.
Tuuli pyörittää kultaa,
Kuulostaa kultaiselta sateelta!
Tässä on toinen tehtäväsi « Syksyn lehdet» .
Makaamassa lattialla syksy lehdet, jotka on sekoitettu eri puista, joita tuuli levitti alueelle, ja jokaisen joukkueen on kerättävä lehdet ja laitettava ne koriin. Nopeimmin lehdet keräävä joukkue voittaa.
1 - kerää vaahteran lehtiä, 2 - kerää poppelin lehtiä.
Juontaja: Kaverit, olette kaikki mahtavia. Mutta meidän on jatkettava testausta.
Ikkunan ulkopuolella oli synkkää,
Sade pyytää tulemaan taloomme.
Talo on kuiva, mutta ulkona
Niitä näkyi kaikkialla. (lätäkkö)
Lapset. Lätäköt.
Juontaja: Aivan. Kaverit, Syksyllä sataa usein. Tämä tarkoittaa, että lätäköt ilmestyvät. Joten lätäköt ilmestyivät meidän aukiolle. Jokaisen joukkueen on voitettava nämä lätäköt kastelematta jalkojaan, palattava joukkueeseen ja luovutettava viestikapula seuraavalle pelaajalle. Ensimmäisenä kilpailun maaliin päässyt joukkue voittaa.
Juontaja: Hyvin tehty, kilpailit hyvin, olette kaikki ketteriä ja nopeita. Ja lopuksi, suoritamme viimeisen testin ja arvaa kumpi.
Hän kasvoi koivumetsässä.
Pitää hattua jalassa.
Lehti tarttui siihen päälle.
Saitko selville? Tämä. (sieni)
Lapset. Sieni.
Juontaja: Aivan. Hyvin tehty. Ja kilpailumme on ns "poimia sieniä". "Sinun täytyy kerätä koriin mahdollisimman paljon sieniä". Tätä varten mennään raivaukselle. Näet kuinka paljon sieniä on. Nyt käskystäni jokainen pelaaja vuorollaan juoksee aukiolle mahdollisimman nopeasti, poimii yhden sienen ja juoksee takaisin joukkueen luo heittäen sen koriin. Sitten vain toinen pelaaja juoksee aukiolle sienen luo. Ja niin edelleen vuorotellen. Kun tyhjennys on tyhjä, testi päättyy. Reade setti Go!
Juontaja: Hyvin tehty! Kilpailimme hyvin. Olitte kaikki älykkäitä, nopeita ja rohkeita, joten ystävyytemme voitti.
Urheiluviihdettä seniori- ja valmistelevassa ryhmässä "Syksyllä vieraileva"
Tehtävät:
1. Luo emotionaalisen hyvinvoinnin ympäristö.
2. Parantaa opettajan ja lasten yhteisessä liikuntatoiminnassa hankittuja taitoja ja kykyjä.
3. Vahvista tietämystä syksyn vuodenajoista ja merkeistä.
4. Edistä lapsissa kollektivismin tunnetta ja kykyä empatiaa.
Laitteet: esitteitä lasten lukumäärän mukaan; kaksi koria; sienet lasten lukumäärän mukaan; kuusi maamerkkiä; käpyjä; kaksi huivia; "lätäkkö"; hyppynaru; ”hedelmien ja vihannesten” nuket; kaksi pientä vannetta, yksi iso.
Vapaa-ajan edistyminen.
Lapset tulevat saliin "Syksy on tullut" -kappaleen äänitykseen ja asettuvat riviin.
Johtava: Syksy on taas ikkunan ulkopuolella,
Sade sataa kuin herneitä,
Lehdet putoavat, kahisevat,
Miten kaunis syksy onkaan!
Kaverit, mitä syksy on rikas? Lähdetään nyt epätavalliselle matkalle ja vierailemaan syksyllä.
Mennään pihalle.
(Kävely varpaissa, kantapäässä, normaali).
Syksyinen tuuli puhalsi.
(Juosta) .
Mikä ihana ilma syksyllä!
(Rauhallinen kävely ja hengitys palautuu).
Johtava: Metsän polkua on vaikea seurata sateen jälkeen, mutta emme ole tottuneet perääntymään!
Esterata. Hyppy "lätäköiden" yli, käveleminen narua pitkin sivuaskeleen.
Johtava: Täällä me olemme. Mikä kaunokainen!
ORU "Metsässä syksyllä"
1. Pilvet kelluvat taivaalla.
IP: jalat yhdessä, kädet alaspäin.
1 - nouse varpaille, kädet sivuille.
2 – I.P.
3 – nouse varpaille, kädet ylös.
4 – I.P.
Ohjeet: Säilytä oikea asento.
2. Pöllö tarkastaa toimialueensa.
I.P.: jalat hartioiden leveydellä, kädet vyöllä.
1 - käänny oikealle.
2 – I.P.
3 – käänny vasemmalle.
4 – I.P.
3. Puut heiluvat tuulessa.
I.P.: jalat hartioiden leveydellä, kädet ylhäällä.
1 - kallistuu oikealle.
2 – I.P.
3 – kallistus vasemmalle.
4 – I.P.
4. Tuuli heiluttaa viimeisiä lehtiä.
IP: istuu, jalat sivuille, kädet edessä.
1-2-3 - taivutukset eteenpäin.
4 – I.P.
Ohjeet: Suorita taivutusliikkeet rauhallisesti.
5. Pudonneiden lehtien alle piilotettiin erilaisia sieniä.
I.P.: seiso jalat yhdessä, kädet vyöllä.
1 - puolikyykky, kädet olkapäille.
2 - kyykky, kädet "talo".
3 – puolikyykky, kädet olkapäille.
4 – I.P.
6. Sadepisarat.
I.P.: jalat yhdessä, kädet vyöllä.
1-4 - hyppää kahdella jalalla.
Ohjeet: Suorita hyppyjä varpaillesi.
Johtava: Ja nyt, kun olemme katselleet ympärillemme metsässä, on aika ryhtyä hommiin.
Johtava: Metsässä, metsässä
Sienet ovat kasvaneet!
Kaverit, mitä sieniä tiedät?
Viestikilpailu "Kerää sieniä koriin".
Lapset asettuvat riviin kahteen sarakkeeseen, yksi kerrallaan, lattialla vanteilla merkittyjen lähtölinjojen taakse. Yksi pajukori asetetaan kutakin lähtöviivaa vastapäätä. Lähtörivien välissä on 3 maamerkkiä. Maamerkkien välinen etäisyys on 1 m. Jokaisen maamerkin alle sijoitetaan lattialle 2-4 "sientä". Esittelijän käskystä "Yksi, kaksi, kolme, kerää sienet koriin!" "Jokaisen joukkueen ensimmäiset pelaajat alkavat liikkua "käärmeessä" "joulukuusien" välissä, ottavat yhden sienen yhden puun alta matkan varrella, juoksevat koriin, laittavat sienen siihen, juoksevat takaisin heidän luokseen. joukkue ja välitä viestikapula seuraavalle pelaajalle.
Johtava: Millaisia satoja ihmiset korjaavat puutarhoissaan ja vihannespuutarhoissaan?
Viestikilpailu "Lajittele vihannekset ja hedelmät".
Lapset asettuvat riviin kahteen sarakkeeseen, yksi kerrallaan, lattialla vanteilla merkittyjen lähtölinjojen taakse. Jokaisen joukkueen viereen laitetaan kori. Joukkueita vastapäätä asetetaan vanne, johon sekoitetaan 2 sarjaa didaktisia leluja "Kasvikset" ja "Hedelmät". Yksi joukkue kerää vihanneksia, toinen - hedelmiä.
Johtajan sanojen jälkeen:
Kaverit, älkää haukotelko,
Sato!
pelaajat alkavat kerätä "vihanneksia" ja "hedelmiä" ja laittaa ne koreihin.
Johtava: Eläimet keräävät sieniä ja pähkinöitä, joten oravalla on kiire, autetaan häntä.
Nähtävyys "Kerää käpyjä oraville."
Kaksi lasta valitaan sattumanvaraisesti. Lapsille annetaan pieniä pajukoreja käsiinsä, ja heidän silmänsä sidotaan läpinäkymättömillä huiveilla. Esittelijän käskystä "Yksi, kaksi, kolme, kerää käpyjä!" ”Pelaajat alkavat kerätä hallin lattialle hajallaan olevia kuusia ja männynkäpyjä koreihin. Komennolle "Seis, peli! "Lapset lopettavat käpyjen keräämisen. Isäntä ja Autumn laskevat pelaajien keräämät käpyt.
Johtava: Sulje silmäsi ja kuvittele, että olemme metsässä. Katso kuinka monta lehtiä ympärillä on. Otetaan lehti ja leikitään lehtien kanssa.
Ulkopeli "Olemme lehtiä".
Olemme lehtiä, olemme lehtiä, (seiso, nosta kätesi ylös)
Olemme syksyn lehtiä. (Kääntämällä vartaloa sivuille)
Istuimme oksalla. (kyykkyyn)
Tuuli puhalsi - he lensivät
Lensimme, lensimme. (Juoksu eri suuntiin)
Ja sitten kyllästyit lentämään
Tuuli lakkasi puhaltamasta -
Istuimme kaikki alas ympyrään - (Istu alas)
Yhtäkkiä tuuli puhalsi jälleen,
Ja hän puhalsi nopeasti lehdet pois. (Juoksee, pyörii hitaasti paikallaan)
Kaikki lehdet ovat lentäneet
Ja he istuivat hiljaa maahan. (Istu alas)
Johtava: Kaverit, mitkä syyskuukaudet tiedätte? Mitä syksyn merkkejä voit nimetä?
Ulkopeli "Autumn Rain".
Pudota yksi, pudota kaksi,
Pudota aluksi hitaasti
Ja sitten, sitten, sitten,
Kaikki juokse, juokse, juokse.
Avasimme sateenvarjot
Suojautui sateelta.
Lapset kävelevät hitaasti ympyrässä, nopeuttavat tahtia, juoksevat ympyrässä, katselevat ympärilleen, nostavat kätensä ylös kuin sateenvarjo.
Johtava: Tänään käytiin metsässä ja autettiin metsän asukkaita! Hyvin tehty! Ja syksy jätti sinulle lahjaksi pieniä kortteja toiveineen! Nyt on aika palata ryhmään.
Alena Nasnikova
Yhteenveto urheiluviihteestä "Hei syksy"
Yhteenveto urheiluviihteestä« Hei, syksy!»
Kohde: houkutella lapsia terveellisiin elämäntapoihin urheiluviihdettä.
Tehtävät:
Kehitä motorisia taitoja.
Kannusta lapsia haluamaan osallistua urheilupelit.
Edistää joukkuehenkeä.
Rikastuta lapsia uusilla vaikutelmilla ja tiedolla luonnon vuodenaikojen muutoksista.
Ota lapset mukaan valmisteluprosessiin viihde.
Laitteet:
Suuri kori, jossa on vihanneksia ja hedelmiä; pienet korit ja puulusikat joukkueiden lukumäärän mukaan; perunat, yksi per osallistuja, 10 vannetta, 2 ämpäriä, 2 kastelukannua, kaksi kärryä, kuutiot, yksi per osallistuja, syksyn lehdet, lasten piirustuksia aiheesta syksy, musiikki päällä syksyn teema.
Jako joukkueisiin. Joukkueet jakautuvat etukäteen ja keksivät nimen ja logon.
Arviointijärjestelmä. Jokaisesta kilpailun voitosta joukkue saa yhden pisteen, ja kilpailun lopussa ne lasketaan yhteen. Voittajajoukkue palkitaan makeilla lahjoilla.
Loman eteneminen
SISÄÄN Urheilu osallistujajoukkueet tulevat saliin.
Johtava: Hei kaverit, tänään juhlitaan syksy, kiittää häntä lahjoista, jotka hän toi meille.
Kuinka puen päälleni sata paitaa,
Se purskahti hampaisiini. (Kaali).
Kaunis neito
Istuu vankilassa
Ja punos on kadulla. (Porkkana)
Otan pyöreän, punertavan puusta,
Laitan sen lautaselle "Syö, äiti", - sanon minä. (Omena)
Haudattu maahan toukokuussa
Ja he eivät ottaneet sitä pois sataan päivään,
Ja kaivaa alle syksyn terästä
Ei löytynyt vain yksi, vaan kymmenen. (Peruna)
Ja nyt istutamme perunoita, kastelemme ja kaivamme ne. Mukana on viisi henkilöä per joukkue.
1 rele- "Sadonkorjuu". (Viisi vannetta per joukkue yhdellä rivillä.)
Osallistujat yksi kerrallaan ottavat yhden perunan ja heittävät sen vanteeseen (istuttavat, ota kastelukannu ja kastele jokainen reikä (vanne), juoksee puulusikoilla, kaivaa perunaa, kantaa sen ämpäriin lusikalla Ryhmä, joka suorittaa tehtävän nopeammin, saa pisteen.
Johtava: Okei, perunat istutettiin, kasvatettiin, kaivettiin.
Kaverit, muistetaan merkit syksy.
1. Mitkä niistä tiedät? syyskuukaudet?
2. Mitä luonnonilmiöitä tapahtuu syksyllä?
3. Mitkä eläimet muuttavat väriään? syksyllä?
4. Mitkä eläimet nukahtavat syksyllä ja herätä vasta keväällä?
5. Mitä kerätään ihmisiä syksyllä?
oikein, satoa syksyllä.
2. viesti - "Sadon kuljetus vihannesvarastoihin". (Shuttle run. Siirrä yksitellen aihe: vihannekset hedelmät).
Kuljetamme vihanneksia ja hedelmiä kottikärryillä. Eniten hedelmiä ja vihanneksia kerännyt joukkue voittaa.
(Laulu paha pilvi). Lapset, mitä tämä on? (Pilvet vierivät ja alkoi sataa)-Katsokaa kuinka monta lätäkköä on ilmestynyt kadulle. Kaverit, voitteko kävellä lätäköiden läpi? Ei tietenkään, mutta meidän mielestä se on mahdollista.
3. viesti - "lätäkkö". (Kengät on sijoitettu koko saliin, yksi vähemmän kuin osallistujamäärä.)
Musiikki soi, heti kun se loppuu, lapset seisovat lätäkössä (kehässä, jotka eivät riittäneet, istuvat penkille "kuivuu", sitten poistetaan yksi kehä kerrallaan ja niin edelleen, kunnes yksi kehä on jäljellä. Pallo annetaan joukkueelle, jonka pelaaja voittaa.
Johtava: Kaverit, olemmeko kuljettaneet vihanneksia ja hedelmiä? (Joo)
Kaivotko perunat? (Joo)
Tämän vuoden sato on ollut mahtava, ainoa asia, joka puuttuu on kasvisliemi niiden säilyttämiseksi.
Mitä tehdä? ...Meidän on rakennettava uusia oikein.
4. viesti - "Rakentajat". (kuutiot).
Lapset seisovat peräkkäin kahdessa sarakkeessa. Jokaisen pylvään lähellä on tuoli, jokaista pylvästä vastapäätä on myös kuutiollinen tuoli (pelaavien lasten lukumäärän perusteella). Johtajan merkistä ensimmäiset pelaajat juoksevat tuolille, ottavat kukin yhden kuution, kantavat sen tuoliinsa ja seisovat viimeisen pelaajan taakse, seuraava pelaaja menee. Kaikkien pelaajien, alkaen toisesta, on asetettava noppa nopan päälle "torni" ei pudonnut. Voittaja on joukkue, joka siirtää kaikki kuutiot ja jonka rakennus ei putoa.
Hyvin tehty pojat! Kasvispohjat rakennettiin. Kerätyt vihannekset kestävät meille koko talven. Mutta miten aiomme ostaa näitä vihanneksia ja hedelmiä? Tätä varten tarvitsemme niitä mennä ostoksille. Meillä on kaksi kauppaa "Vihannekset" Ja "Hedelmät".
5 rele - “Vie elintarvikkeet kauppaan”. (kärryt).
Lapset valitsevat tarvitsemansa tuotteet ja vievät ne myymälään kärryillä. Tehtävän oikein suorittanut joukkue voittaa.
Johtava: Lomamme lähenee loppuaan, sato on korjattu, kasvipohjat rakennettu ja tuoreet vihannekset ja hedelmät ovat kauppojen hyllyillä. Tänään voittajajoukkue suoritti tehtävät nopeammin ja oikein ja sai voitosta makeita lahjoja. Kiitos kaikille aktiivisesta osallistumisesta toimintaamme syksy kilpailut ja nähdään taas!
Lapset tykkäävät käydä retkillä. Yhdistin syksyisen metsäretken urheilupeleihin. Tämä vapaa-ajan toiminta ei vaadi paljon valmistelua, ja sen voi suorittaa kuka tahansa opettaja.
Koulutusalueiden integrointi: fyysinen kehitys, puheen kehitys, kognitiivinen kehitys, taiteellinen ja esteettinen kehitys, sosiaalinen ja kommunikatiivinen kehitys.
Aktiviteetit: pelaaminen, kognitiivinen tutkimus, fiktion ja kansanperinteen havainto, musiikki, moottori.
Kohde: terveen, iloisen, fyysisesti kehittyneen lapsen muodostuminen, jolla on ikäänsä sopivat tiedot liikuntakasvatuksesta ja halu harrastaa liikuntaa.
Tehtävät:
Koulutuksellinen:
— kehittää lasten kiinnostusta matkailuun ja urheilukilpailuihin, jotka edistävät lapsen fyysistä kehitystä, kovettumista ja kestävyyttä;
Kehitä luovuutta, itsenäisyyttä, aloitteellisuutta motorisissa toimissa, kykyä itsehillintää ja itsetuntoa suoritettaessa liikkeitä;
— kehittää fyysisiä ominaisuuksia: voimaa, nopeutta, kestävyyttä, ketteryyttä;
- edistää psykofyysisten ominaisuuksien kehittymistä.
Kouluttajat:
Muodostaa lasten halu kommunikoida aktiivisesti muiden kanssa;
- kasvattaa tyytyväisyyden tunnetta fyysisestä toiminnasta;
- kehittää aktiivisuutta ja hyvää tahtoa suhteissa ikätoverien ja aikuisten kanssa fyysisen toiminnan aikana.
Koulutuksellinen:
- vahvistaa kykyä osallistua erilaisiin ulkopeleihin, mukaan lukien kilpailuelementtejä sisältävät pelit
Terveyttä säästävä:
Päivittää lasten tietoa turvallisen käytöksen säännöistä luonnossa ja ulkoleikien aikana
Laitteet: 2 koria, 3 köyttä, vanteet, pallot.
Tapahtumasuunnitelma
- Lämmitellä
- Peliharjoitus "Risteys"
- Peliharjoitus "Juokse ylämäkeen"
- Peli "Get in the Basket"
- Metsäviestikilpailu
- Peli "Tuuli puhaltaa"
- Peli "Tug of War"
- Ulkopeli "Catch-up"
Vapaa-ajan aktiviteetit
Kouluttaja:
Syksy seuraa kesää,
Tuuli laulaa hänelle keltaisia lauluja,
Punaiset lehdet putoavat jalkojesi alle,
Valkoinen lumihiutale lentää korkealla.
Lapset laulavat laulun "Syksy on tullut meille kultasateella".
Kouluttaja:
- Kaverit, tänään sain kirjeen (lukee):
Kutsun päiväkotiin
Kävele syksyisessä metsässä.
Ja allekirjoitus – Old Forest Man.
Mennään vaellukselle
Kuinka monta löytöä meitä odottaakaan!
Lapset lähtevät kävelylle syksyiseen metsään.
- Lämmitellä
Matkalla metsään lapset hölkkäävät hitaasti opettajan mukana ja juoksevat 3 60-150 metrin segmenttiä. Juoksun välissä kävele vapaata tahtia.
Matkalla lapset poimivat kimppuja syksyn lehtiä.
- Peliharjoitus "Risteys"
Lapsia pyydetään ylittämään virran ylittävä silta (jäljitelmä). Opettaja piirtää tielle kaksi yhdensuuntaista viivaa - sillan - ja tarkkailee tarkasti, etteivät lapset kastele jalkojaan.
- Peliharjoitus "Juokse ylämäkeen"
Lapset törmäävät opettajan käskystä liukumäkiin, joihin he törmäävät matkalla metsään. Saavuttuaan metsäaukiolle lapset pitävät tauon.
Kouluttaja:
- Hei, metsä, tiheä metsä,
Täynnä satuja ja ihmeitä!
Opettaja kertoo turvallisen käytöksen säännöistä metsässä.
Lapset ihailevat syksyisen luonnon kauneutta ja tunnistavat puiden nimet lehdistä. Yhtäkkiä Lesovichok (opettaja Lesovich-asussa) tulee ulos metsästä.
Lesovik:
- Saitko kirjeeni? Lasten vastauksia.
Olen odottanut vieraita pitkään,
Leikin nyt lasten kanssa.
Kaikki tietävät varmasti -
Liikuntakasvatus vahvistuu
Lihaksemme, kehomme,
Liikuntakasvatus auttaa
Ole vahva ja rohkea.
Lesovik kutsuu lapset jakautumaan kahteen joukkueeseen. Antaa sinulle tehtävän kerätä vaahteran ja tammen lehtiä. Lehdet on kiinnitetty lasten rintoihin. Yksi joukkue on nimeltään "Maple Leaves", toinen - "Oak Leaves".
Lesovik:
- Jos haluat tulla taitavaksi,
Ketterä, nopea, vahva, rohkea,
Älä koskaan lannistu
Hyppää nopeasti ostoskoriin!
- Peli "Get in the Basket"
Jokaiselle joukkueelle ripustetaan kaksi koria puihin, jotka sijaitsevat samalla etäisyydellä joukkueista. Lesovikin merkistä molempien joukkueiden lasten tulee heittää koriinsa mahdollisimman monta kartioa. Se joukkue, jolla on eniten kartioita korissa, voittaa.
- Metsäviestikilpailu
Lesovik:
– Ja nyt pääkilpailumme on Forest Relay.
Toivon sydämeni pohjasta,
Joten tulokset ovat sinun
Kaikki olivat hyviä.
Joukkueen rakentaminen, esteradan valmistelu.
Esterata
- Juokse puuhun.
Lapset juoksevat osoitetun puun luo, juoksevat sen ympäri ja ylittävät esteradan paluumatkalla.
- Hyppää makaavan puun yli.
Kahden puun väliin on venytetty köysi 40 cm:n korkeuteen, lasten tulee hypätä sen yli.
- Mene renkaan läpi
Jokaiselle joukkueelle on 3 vannetta nurmikolla.
- Juoksee kuin käärme esineiden välillä
Voittaja on joukkue, jonka jäsenet, suoritettuaan tehtävät oikein, päättävät viestin ensimmäisenä.
- Peli "Tuuli puhaltaa"
Lesovichok pelaa peliä "Tuuli puhaltaa".
Lesovik:
Huomio! Huomio!
Jatkamme kilpailua.
Meidän täytyy opiskella
Kaikkea tehostaa urheilu,
Loppujen lopuksi maamme tarvitsee
Rohkea ja vahva.
- Peli "Tug of War"
Joukkueet seisovat vastakkain ja leikkivät köydenvetoa.
Lesovik:
"Ja nyt meidän on aika leikkiä, lapset." Se on vaikea peli, sienipeli.
Metsänhoitaja kysyy sieniä koskevia arvoituksia yhdelle tai toiselle joukkueelle.
- Kasvan punaisessa lippaassa
Haapajuurten joukossa,
Tunnistat minut mailin päästä
Nimeni on... (tataka)
- Egorka piiloutui vihreän puun alle,
Vaatteissa valkoisia pilkkuja
- Vaaleanpunaisia tyttöystäviä kasvaa metsän reunassa,
Ja heidän nimensä ovat... (volnushki)
- Pikkusiskot kasvavat metsässä
Punainen... (kantarellit)
- Nuorten mäntyjen joukossa
Tummassa kiiltävässä hatussa
Sieni kasvaa... (öljypurkki)
- Paksussa valkoisessa jalassa on ruskea korkki,
Varmasti jokainen sienestäjä haaveilee löytävänsä... (taavi)
Lesovik:
- Hyvin tehty pojat!
Kaikki arvoitukset ratkesivat.
Kuka lähtee metsään?
Kuka löytää sienen?
Lapset laulavat laulun "Missä piiloudut, sieni?"
Lesovik:
- Kuinka ihanaa, pojat, te laulatte, voitte vain kuunnella sitä!
Lapsi:
Olemme hauskoja tyyppejä
Rakastamme juosta ja hypätä,
No, yritä saada meidät kiinni.
- Ulkopeli "Catch-up"
Metsätyöntekijä juoksee lasten perässä, tavoittaa heidät ja tervehtii heitä. Kiitetty nopeudestaan ja ketteryydestään.
Yhteenveto urheilupelien tuloksista. Voittajille jaetaan kauniita syksyn lehtikimppuja, joita lapset poimivat matkan varrella.
Metsänhoitaja jättää hyvästit lapsille ja antaa heille syysherkkua - omenoita ja päärynöitä.
Lapset:
Kasvaa ja kovettuu,
Pelataan urheilua.
Kouluttaja:
Kovettukaa, lapset,
Hyvää iltapäivää-
Lapset:
Fyysinen harjoittelu!
He palaavat metsästä päiväkotiin.
Otsikko: Yhteenveto 6-7-vuotiaiden lasten liikunta- ja virkistysharrastuksista ”Mennään retkelle – syksy kutsuu kylään”
Tehtävä: opettaja
Työpaikka: MBDOU "TsRR No. 34"
Sijainti: Strunino, Vladimirin alue
