Cursa de ștafetă sportivă pe stradă toamna. Curse de ștafetă de toamnă la grupa de seniori la grădiniță

Participanti: copiii din grupele senior și pregătitoare.

• Încurajați copiii să dorească să participe jocuri sportive; promovează spiritul de echipă.
• Dezvolta abilitățile motorii, interesul pentru activități sportive.
• Implicați copiii în pregătirea divertismentului.
• Stimulați curiozitatea, interesul, creați o atmosferă veselă și primitoare în echipa de copii.

Echipamente, inventar: 2 steaguri, 4 popice, 2 coșuri, roabe, legume și fructe - câte unul pentru fiecare copil; construcție Lego, 2 frânghii, embleme pentru echipe (Frunze și picături);

Acompaniament muzical:„Marșul sportivului”, „Centipede”, „Ploaia”, „Muzica ștafetă”

Progresul evenimentului

Copiii intră în sala la „Marșul Sportivului”. Se formează echipe.

Instructor: Buna baieti! Astăzi sala noastră de sport s-a transformat într-un stadion de toamnă.

Astăzi suntem adunați aici pentru a ne asigura încă o dată cât de puternic, sănătos, puternic, agil și inteligent ați crescut în timpul verii.

Și vom avea două echipe care să concureze - echipa „Foante” și echipa „Ciuperci”.

Deci, atenție, să începem competiția!

Instructorul distribuie cartonașe cu imaginea frunzelor și ciupercilor tuturor copiilor aflați în dezordine.

Acum vom verifica cât de bună este reacția voastră și ce fel de băieți organizați sunteți și, în același timp, ne vom întinde înainte de competiție.

1. Stafeta „A cui echipa va construi mai repede”.

Se aude muzica, toți copiii se împrăștie prin sală. De îndată ce muzica se oprește, echipele ar trebui să se alinieze la locurile lor.

Instructor: Băieți, toamna este anotimpul ploios. Astăzi plouă toată ziua. Dar, după cum se spune, natura nu are vreme rea. Și ție și eu nu ne este deloc frică să mergem în ploaie. La urma urmei, nu? (Răspunsurile copiilor.)

2. Stafeta „Nu ne este frica de ploaie”.

Pe linia de start în fața echipelor există o umbrelă și un haloshe. La comanda marșului, fiecare participant își îmbracă pe rând un galoș, ia o umbrelă și aleargă în linie dreaptă până la reper, aleargă în jurul acestuia și se întoarce la echipă.

Instructor: Ei bine, băieți, ploaia a trecut. Dar acum, după ploaie, de jur împrejur sunt bălți și noroi, dar nici asta nu este o piedică pentru noi.

3. Stafeta „După ploaie”.

La comanda marșului, primul participant aleargă în jurul ace cu un șarpe, se târăște sub arc, aleargă în jurul reperului și se întoarce în linie dreaptă la echipă, predă ștafeta următorului participant.

4. Releu „Nu vă udați picioarele”.

La comanda marșului, fiecare membru al echipei alternativ cu ajutorul a două cercuri se deplasează la reper, ia cercurile în mâini, aleargă în jurul reperului și revine la echipă în linie dreaptă.

Instructor: Toamna este vremea recoltei. În următoarea ștafetă, vom recolta mere.

5. Stafeta de recoltare.

Pe linia de start, fiecare echipă are câte o lingură și un coș, pe partea opusă a sălii la reper - un coș cu mere. La comanda de marș, primul membru al echipei cu o lingură în mână aleargă la coș, ia un măr, îl pune pe lingură și se întoarce la echipa sa, pune mărul în coș și îi dă lingura următorului participant. .

Instructor:Și de asemenea, băieți, toamna este vremea frunzelor și a vântului reci. Vezi câte frunze au atacat stadionul nostru. Sarcina noastră este să le înlăturăm.

6. Releu „Căderea frunzelor”.

Un număr egal de frunze galbene și roșii sunt împrăștiate în toată camera. La comanda marșului, fiecare membru al echipei aleargă pe rând și ridică o piesă de culoarea lui, se întoarce la echipa sa. Al doilea participant aleargă și așa mai departe până când toate frunzele sunt adunate. Câștigătorul este echipa a cărei adună cel mai rapid toate frunzele.

Instructor: Ei bine, asta sa încheiat, veselii noștri vacanta de toamna! Dragi băieți, rămâneți mereu la fel de prietenoși, puternici, rapizi și agili! Pana data viitoare! (Merele sunt distribuite tuturor copiilor.)

Scenariu divertisment sportiv pentru copiii mai mari

„Cursele de ștafetă de toamnă”

Ţintă: Creați emoții pozitive copiilor prin jocuri de ștafetă.

Sarcini:

Stabiliți regulile pentru jocurile de ștafetă.

Dezvoltați capacitatea de a schimba rapid mișcările.

Pentru a dezvolta viteza, agilitatea, receptivitatea.

Pentru a stimula spiritul de echipă la copii.

Echipamente : 9 conuri, 3 găleți, legume, 3 cercuri, 3 baloane, 3 arce, 6 mingi medicinale, frânghie, cercuri.

Progresul evenimentului

Copiii intră în sală la muzică și se așează pe bănci

Gazda: Salut baieti! Mă bucur foarte mult să te văd în sala noastră de sport. Vara a zburat repede. Ai înotat?... Ai făcut plajă?... Am alergat desculți pe iarbă și nisip cald. Uite ce am eu? (arată o frunză galbenă)

Copii: Frunza.

Instructorul: Corect! Ghici ghicitoare.

A fost cândva verde

A zburat pe fereastra noastră.

De ce s-a îngălbenit?

Pe cine, prieteni, întrebăm noi

Vor spune: a venit.... (toamna)

Dreapta! Băieți, vreți să ajungeți în lunca de toamnă. Iar pentru a ajunge la poiiana trebuie sa faci un exercitiu de magie !!!

Copiii stau în ordine liberă în toată sala și repetă mișcările după instructor.

La sfârșitul încărcării, apare un iepure (plângând)

Instructorul: Ce s-a întâmplat?

Iepurele: A venit toamna, vine iarna, s-a terminat vara! Și nu am învățat niciodată să alerg și să mă joc. Prietenii mei iepurii se adună toți în unele echipe și joacă curse de ștafetă, dar nici măcar nu știu ce este.

Realizator: Să-i întrebăm pe băieți, ne vor răspunde.

Copiii răspund la întrebare

Realizator: Băieți, să jucăm astăzi ștafeta de toamnă. Și îl vom învăța pe iepuraș să se joace.

Anunț distracția „Relee de toamnă”. Iar câștigătorii fiecărei etape vor primi câte un pliant de toamnă.

Stafeta „Cel mai agil și mai rapid”

Copiii aleargă ca un „șarpe” între conuri, se întorc în același mod la echipa lor, dau frunza de toamnă următorului participant.

Stafeta "Recolta"

Fiecare echipă primește o găleată de legume. Primul participant aleargă în cealaltă parte a sălii, așează legumele pe „patul de grădină” (cerc), se întoarce la echipa sa cu o găleată goală. Următorul este alergatul, culesul legumelor etc.

Jocul „Loviți ținta”

Copiii se aliniază cu figurine mici (boabe) în mâini. La comandă, ei aruncă în găleți ( S = 1 m.). Toate echipele joacă pe rând.

Joc în aer liber „Cel mai inteligent”

Iepurele citește ghicitoarea, cel care știe răspunsul aleargă la el și îi spune răspunsul corect. Dacă răspunsul nu este corect, atunci drepturile trec la următoarea comandă.

Șapte copii

Am cumpărat un samovar
Și țânțarul a salvat-o.

Zboară Tsokotukha

M-am dus să-mi vizitez bunica,

Ea i-a adus plăcinte.

Lupul Cenușiu a urmat-o,

Înșelat și înghițit.

Scufita Rosie

Vindecă copiii mici

Vindecă păsările și animalele

Privind prin ochelari

Doctor bun ...

Aibolit

Era prietena piticilor

Și tu, desigur, ești familiar.

Albă ca Zăpada

Acest erou fabulos

Cu coada de cal, mustata,

Are o pană în pălărie,

El însuși cu dungi,

Merge pe două picioare,

În cizme roșii aprinse.

motanul încălțat

Stafeta "balon"

Participanții cu un balon în mână depășesc un curs cu obstacole: aleargă, se târăsc sub arc, sară peste mingi medicinale, aleargă în jurul reperului și se întorc la echipă.

Stafeta „Traină de război”

Joc în aer liber „Plimbare în pădure”

Cercuri sunt așezate în hol. Muzica joacă, copiii se deplasează din cerc în cerc. Muzica se oprește - 1 copil trebuie să rămână în cerc. Învinșii ies, jocul continuă, cercurile sunt îndepărtate.

Realizator: Sunteți grozavi! Ei bine, iepurașule, băieții noștri te-au învățat să joci curse de ștafetă.

Iepurele le mulțumește băieților. Fotografie pentru memorie. Ieșire din hol.

Matineele pentru copii sunt o modalitate excelentă de a le face prieteni prieteni, precum și de a le insufla noi abilități și cunoștințe într-un mod ludic. Prin urmare, jocurile pentru vacanța de toamnă în grădiniţă merită să alegeți interesant și variat. Jocurile sunt cea mai interesantă parte din matineu pentru micii săi participanți. Luați în considerare mai multe opțiuni pentru jocuri pentru matineul de toamnă.

Cursa de ștafetă tradițională, stilizată ca tema de toamna... Vom avea nevoie de două frunze mari de toamnă pentru fiecare echipă. Desenați foile pe carton și decupați-le. Esența ștafetei: jucătorul ia două foi, stă pe una dintre ele și o pune pe cealaltă în fața lui. Apoi sare la a doua foaie, și o pune pe prima în fața lui. Astfel, este necesar să parcurgeți distanța de la început până la sfârșit și invers, pasând foile următorului jucător. Echipa care face față mai repede câștigă.

margele de toamna

Atribute: frunze strălucitoare din copaci, crenguțe de rowan, conuri, mai multe fire sau frânghii. Această competiție este creativă. Împărțim participanții în echipe și fiecare echipă își creează propriile margele din materialul propus - frunze, conuri și cenușă de munte sunt înșirate pe o frânghie. Un anumit timp este alocat procesului în sine, în timp ce acompaniamentul muzical sună. Când margelele sunt gata, publicul votează cu aplauze pentru fiecare piesă. De obicei, în astfel de divertisment nu câștigători și învinși, prietenia câștigă.

Colorare pentru viteza

Mai întâi, trebuie să imprimați mai multe pagini de colorat, în funcție de câte echipe sau participanți vor fi. Veți avea nevoie și de creioane sau markere. Copiii trebuie să coloreze imaginile pentru o anumită perioadă de timp și este de dorit să facă acest lucru cu atenție, așa că este mai bine să alegeți pagini de colorat simple, fără mici detalii. Ei bine, din moment ce avem o vacanță de toamnă, tema colorării ar trebui să fie toamna.

Colectarea mere

Această competiție se poate desfășura fie cu ochii deschiși, fie cu ochii legati. Scopul jucătorului este să adune cât mai multe mere în coș. Merele pot fi desenate pe carton și decupate, sau le puteți înlocui cu unele obiecte - cuburi, bile, mici jucării moi.

Ciorchine de struguri

Veți avea nevoie de două coli de hârtie Whatman, fiecare având o coadă de grămadă cu o frunză desenată pe ea. Copiii se apropie pe rând de hârtia Whatman, sunt legati la ochi și desenează un strugure. Fiecare echipă își desenează propria grămadă, scopul este să o deseneze cât mai precis. Dar acest lucru nu funcționează întotdeauna, așa că distracția se dovedește a fi distractivă, iar rezultatele sale sunt imprevizibile.

pisoi

Cursa de ștafetă cu elemente de creativitate. Pregătiți în avans două coli de hârtie Whatman cu siluete desenate de pisici, bucăți de vată, lipici. Băieții stau la început, primul participant primește un bețișor de lipici. La comandă, copilul aleargă la hârtia Whatman și lipește pe pisică o bucată de vată, astfel încât aceasta să se transforme în blană. Câștigătoare este echipa care are cea mai pufoasă pisică, pregătită pentru iarnă.

Prinde mingea

Prezentatorul le aruncă pe rând mingea copiilor, fiecare copil, când prinde mingea, trebuie să numească un cuvânt care este asociat cu toamna. Oricine nu își amintește cuvântul renunță la concurs.

Strângeți mărul

Trebuie să pregătim niște poze cu mere, tăiate în bucăți. Sarcina copiilor este să colecteze poza cu mărul. A câștigat cel care strânge cel mai repede.

Sortator

Într-o cutie mare sunt puse diverse articole: cuburi, jucării, pascuri. Pot fi imagini pe o temă de toamnă - frunze, fructe de pădure, ciuperci. Copiilor li se dau găleți sau coșuri, sarcina lor este să aleagă din cutie cât mai multe obiecte specifice, de exemplu, doar cuburi, sau doar poze cu ciuperci.

Alergă într-o băltoacă

Definim limitele „bălții” (cel mai adesea este un covor care se află în mijlocul sălii de adunare), pregătim mai multe perechi de cizme de cauciuc. Copilul trebuie, la comandă, să-și pună bocancii și să alerge prin „băltoacă” și să se întoarcă. Jocul este amuzant dacă cizmele sunt cu câteva mărimi mai mari decât picioarele copilului.

Ghici ce este în geantă

Un joc tradițional pentru petrecerile copiilor de la grădiniță, inclusiv cele de toamnă. Va avea nevoie de o geantă și diverse obiecte legate de toamnă: mere, pere, morcovi, cartofi, frunze, castane. În loc de adevărate daruri ale naturii, puteți folosi de la un manechin. Fiecare copil pune mâna în geantă, alege un obiect și ghicește prin atingere ce este. Dacă ghiceste corect, primește o bomboană.

Colectați dovleac din grădina de legume

O alta varianta a releului, de data aceasta cu un dovleac. Va avea nevoie de doi dovleci de aceeași dimensiune. Un membru al echipei își rostogolește dovleacul de la început până la sfârșit și înapoi, după care îl transmite următorului participant. Sarcina poate fi complicată prin rostogolirea dovleacului doar cu picioarele sau împingând cu un obiect.

Culegători de ciuperci

Echipele se aliniază. Primului copil i se dă un coș cu ciuperci (manechini de ciuperci) și îl dă următorului participant, iar acesta, la rândul său, următorului. Deci coșul trebuie transferat la celălalt capăt al firului și înapoi, fără a pierde ciupercile. Dacă ciuperca cade, coșul revine la începutul liniei. O nuanță importantă: Copiii țin coșul cu brațele întinse deasupra capului.

Căderea frunzelor

Veți avea nevoie de frunze din copaci sau de hârtie tăiată. Frunzele sunt puse pe masă, copiii sunt la masă. La comandă, fiecare participant începe să sufle pe foaia lui. Cel care o aruncă repede la podea a câștigat.

Ştafeta grădinarilor

Recuzită: cercuri, cutii de apă, manechine de legume și fructe. Cum decurge cursa de ștafetă: primul copil întinde cercuri - dezgroapă paturile, al doilea participant pune câte o legumă în fiecare cerc - seamănă semințe, al treilea copil "udă" paturile din udato, al patrulea - recoltează - pune legumele într-un coș. Câștigă echipa care va face față sarcinii mai repede decât ceilalți.

Păianjeni amuzanți

Pentru această distracție veți avea nevoie de câteva bile de ață de lână. Este necesar ca firele din bile să fie de aceeași lungime. La comandă, participantul desfășoară o minge din pânză de păianjen pe podea de-a lungul liniei, apoi o înfășoară înapoi și transmite mingea următorului participant. Câștigătoare este echipa care trece mai repede de ștafetă.

Legume colorate

Pregătim mai multe cartonașe de diferite culori. Copiii scot la întâmplare un cartonaș din pungă și numesc o legumă sau un fruct. Dacă dai de un cartonaș roșu, trebuie să numești o legumă roșie etc.

Sau puteți organiza aceeași competiție, dar nu cu flori, ci cu litere - trageți litere din pungă și numiți fructele, al căror nume începe cu această literă.

Vino cu o ghicitoare

Este chiar mai interesant decât a ghici ghicitori. Le arătăm copiilor cartonașe cu imagini cu fructe și legume sau manechine cu fructe, iar participanții trebuie să-și numească proprietățile, ajungând astfel la o ghicitoare pentru acest fruct. De asemenea, puteți veni cu ghicitori pentru fenomenele de toamnă ale naturii, până la cuvântul „toamnă”.

Cine a pierdut frunza?

Prezentatorul arată cartonașe cu imaginea frunzelor, iar sarcina copiilor este să ghicească din ce copac este această frunză. Cardurile pot fi înlocuite cu frunze reale din copaci.

Genuflexiune

Copiii stau în fața prezentatorului. prezentatorul sună pe rând legume, fructe de pădure, fructe. Dacă legumele cresc pe pământ, copiii ar trebui să se așeze, iar dacă este o boabă care crește pe un copac, copiii se ridică și își ridică mâinile deasupra capetelor. Cine s-a așezat sau s-a ridicat ultimul este eliminat. Câștigătorul este cel care a rămas ultimul și nu a abandonat.

Sperăm că v-au plăcut jocurile de mai sus pentru vacanța de toamnă la grădiniță și le veți lua în atenție pe unele dintre ele.

„Hai să culegem ciuperci”

Copiii adună ciuperci și le pun într-un coș îngrijitorului. Pentru a cânta la tamburin - fug sub o umbrelă - se ascund de ploaie. În acest moment, un alt adult împrăștie imperceptibil ciuperci, iar profesorul invită copiii înapoi în pădure pentru ciuperci: „ploaia s-a terminat”. Acest lucru se repetă de două ori. Când copiii merg pentru a treia oară în pădure să culeagă ciuperci, vor găsi o ciupercă mare cu dulciuri ascunse în picior.

"Joaca-te cu frunzele"

Copiii după un dans rotund sau un dans cu frunze, rămân în picioare în cerc. Toamna se oferă să pună frunzele pe jos și să danseze, iar când muzica se termină, ia repede frunza și ascunde-o la spate pentru ca toamna să nu o ridice. După joc, Toamna suflă pe „frunze” (copii), ei zboară spre locurile lor.

jocul „Plânsul norilor” (O. Sivukhina)

Copiii sunt rearanjați în două cercuri - băieți și fete. Mama este invitată în fiecare cerc, ea joacă rolul Mamei-Nori, copiii sunt picături.
Educator. Acestea sunt mamele Tuchki, iar voi sunteți copii agitați!
Norii se plimbau pe cer
Prindeam soarele roșu. (deplasați-vă în cerc la un pas)
Și vom ajunge din urmă cu soarele
Și vom prinde roșul! (treceți la pasul călcat în picioare)
Au ascuns soarele
Și ne-am strigat: picurare-picurare-picurare! (ghemuit, bat degetele pe podea)
Picături împrăștiate, picături de ploaie,
Aleargă de-a lungul potecilor, pe acoperișuri, de-a lungul firelor de iarbă...
(împrăștia)
Și acum: unu, doi, trei!
Găsiți o mamă-nor! (copiii trebuie să-și găsească Norul Mamă, să se alinieze într-un cerc)

joc cu mamele „Două umbrele”

Mamele cu umbrele de diferite culori se misca imprastiate cu copiii lor. Când muzica se termină, mamele se opresc, fetele și băieții se adună în cercuri sub diferite umbrele: fete sub roz, băieți sub albastru.

Unu doi trei!
Găsește-ți umbrela mamei!

Jocul „Breeze and the Janitor”

Sunete muzicale, (suflă vântul) toți copiii se împrăștie prin sală. Se aude muzica portarului. Portarul iese cu o mătură și spune cuvintele:

Maturator de strazi: Oh, este mult de lucru:

Câte frunze au căzut!

Mă grăbesc să mătur

Pun lucrurile in ordine! (măturator)

Voi mătura, mete, mete, voi strânge frunzele în grămadă.

Măturând în muzică, frunzele de copii se îngrămădesc în grămadă.

Maturator de strazi: Am măturat toate urmele.

Oh, sunt obosit, m-am dus la culcare.

Vânt:

Zgomot vântului.Vântul aleargă până la copiii cu frunze și suflă peste ei, se împrăștie și se așează din nou.

Maturator de strazi: Dezordine într-adevăr

Toate frunzele împrăștiate.

Voi lua un tel

Adună din nou frunzele.

Mătură, mete, mete,

Voi aduna frunzele într-un buchet.

Muzica portarului (cu mătură în mijlocul holului) Copii - frunzele se îngrămădesc în grămada.

Maturator de strazi: Am măturat toate urmele.

Oh, sunt obosit, m-am dus la culcare.

Portarul pleacă. Briza se termină (bebe)

Vânt: Sunt o briză veselă, drumul meu nu este aproape, nici departe.

Zbor în jurul lumii, suflând toate frunzele.

Zgomotul vântului. Adierea alergă până la copiii cu frunze și suflă peste ei, se împrăștie și se așează din nou. Intră

Maturator de strazi.

Maturator de strazi: O, tu frunzele sunt răutăcioase, strălucitoare și vopsite!

Ca să nu îndrăznesc să zboare, trebuie să vă prind pe toți!

Muzica portarului. Portarul îi ajunge din urmă pe copii, ei aleargă la locurile lor și ascund frunzele sub scaune.

Maturator de strazi: Am alergat, obosită, dar nu am ajuns din urmă cu frunzele.
Pe poteci sunt doar bălți, nu mai ai nevoie de portar.

Conducere: Ai dreptate, portar.

Plouă în fiecare zi, nu ne lasă să mergem.

Și nu ne este frică de ploaie, ne vom distra împreună! (cântec despre ploaie)

Joc - atracție „Colectează frunzele”

Pe podea sunt împrăștiate frunze de culori galbene, roșii și verzi. 3 copii sunt bineveniți. Toată lumea trebuie să colecteze frunze de o anumită culoare. La semnal: "1,2,3, colectează!" copiii adună frunze. Cine a colectat primul este câștigătorul.

Joc - atracție „Recolta recolta”

Două camioane stau lângă peretele central, iar legumele sunt împrăștiate în cercuri - „paturi” mai aproape de public. La un semnal, doi jucători duc camioane la paturi cu o frânghie, adunând legume în spate. După ce adună legume, ei duc recolta la locul inițial. Cine l-a adunat și a adus primul a câștigat.

varsta prescoala superioara

Joc - atracție „Trei picioare”

La peretele central sunt doi - patru jucători. Picioarele din mijloc sunt legate cu un șnur. Ca rezultat, pentru două - trei picioare. Sarcina jucătorilor: să ajungă la cip, să alerge în jurul lui și să se întoarcă la locul inițial.

Joc - atracție „Trage napul”

Lângă spectatori, la mare distanță unul de celălalt, sunt pe jos 2 napi (copiii care stau pe scaune pot fi și napi, cu pălărie de napi pe cap). La peretele central, sunt jucatori care se joaca pe 2 coloane: bunicul, bunica, nepoata, gandacul, pisica, soricelul. La semnal, bătrânii aleargă primii la nap și, după ce au alergat în jurul lui, se întoarce fiecare la propria sa coloană. Își iau bunica de mână, aleargă în jurul napului, se întorc. Bunicile își iau nepoatele de mână etc. Când toate personajele aleargă în jurul lor. Îl scot. A cărui legătură va trage primul napul.

„Nu vă udați picioarele”

Opțiunea 1: copiii traversează „mlaștina” mutând trei scânduri.

Opțiunea 2: sări peste „bălți” - foi de carton tăiat pe podea.

Joacă-te cu frunzele pentru atenție

- Unu doi trei! Ia foaia asta!

Unu doi trei! Ia frunza roșie!

Unu doi trei! Frunză de arțar!

Unu doi trei! Luați două foi!

Unu doi trei! Luați aceeași foaie ca a mea!

Unu doi trei! Nu ia nimic!

Jocul „Bunătăți de toamnă”

O tavă comună conține fructe și legume împreună. Copiii trebuie să le sorteze rapid, astfel încât unul să poată găti supa și un alt compot.

„Alergând în galoșuri”

Conducator sau erou: Cine a pierdut galoșurile, copii? (spectacole) Cineva a dansat acum și a pierdut. (Beats, încercând să încerc pe cineva).

Ei bine, să vedem... Păi, uită-te la asta, încă una. Și, de asemenea, se pare, din piciorul drept...

Nu există pereche, deci ce,

Voi alerga într-un singur halou. (Încearcă să alerge într-un singur halou)

Ei bine, cine, răspundeți, fraților,

Vrei să alergi și tu?

"ciupercă"

Copiii sunt împărțiți în mod egal în copaci și ciuperci, ei aleg un culegător de ciuperci. Copacii se ridică în cerc. Ciupercile „se ascund” în spatele lor. Un culegător de ciuperci merge în centru și spune:

ciuperci: M-am dus în pădure după ciuperci,

Dar nu am găsit ciuperci acolo.

Unde s-au ascuns?

Sub copaci? Sau sub cioturi?

Ciuperci: Iată-ne!

Doar tu ne adună!

1,2,3! Alerga!

Ciupercile fug. Culegătorul de ciuperci le prinde.

„Transferă cartofii în lingură”.

joc de ștafetă

Copiii sunt împărțiți în 2 echipe. Sarcină: transferați un cartof într-o lingură din cerc (gaura de pat) în găleată. A cărui echipă va recolta mai repede.

„Cine este mai precis în găleată”

joc de ștafetă

Copiii sunt împărțiți în 2 echipe. Sarcină: introduceți cartofii într-o găleată. A cărui echipă va recolta recolta mai rapid și mai precis.

Licitație: „Numiți felurile de mâncare din cartofi”

Jocul „Colectează o coroană de flori”

Opțiunea 1: Turnați frunzele din coș pe podea. Copiii iau o frunză dintr-o grămadă și depun coroane pe podea: mesteacăn, arțar, stejar.

Opțiunea 2: Apoi prezentatorul se oferă să întindă coroane din acele frunze care se află în buzunarele copiilor în scaune. Copiii se mișcă prin sală pe muzica unui vals, dansează. La sfârșitul muzicii - stau în cercuri, fiecare frunză la ea.

„Cunoașteți gustul unei legume”

Cu ochii închiși, copiii gustă legumele și îi denumesc.

„Frunze de toamnă” - pierderi

Conducere: Acum vom lua frunzele de toamnă și ne vom juca cu ele. (Prezentatorul împarte copiilor frunze de toamnă).

Conducere: Ta-ra-ra!

Jocul începe! (toată lumea vorbește la unison).

Conducere: Faceți trei coafuri dintr-o eșarfă pentru o frunză de aspen. (Copiii ies ținând în mână frunze de aspen - duc la bun sfârșit sarcina).

Conducere: Cine are o frunză de arțar

Acel artist este un act de echilibru.

Poate cânta într-un circ

Ține bățul pe mână.

(Copiii ies cu frunze de arțar, îndeplinesc sarcini - merg pe un șnur întins pe podea, ținând un băț în mână - pe muzică).

Conducere: O frunză de stejar va spune o rimă

Sau toamna va spune semnele,

Sau fără cuvinte ne va arăta obiectele...

(Copii cu frunze de stejar ies și îndeplinesc sarcina).

Conducere: Cine are o frunză de mesteacăn

Artistul acela imitator -

nu spune nimic,

Cu un gest va descrie totul... (lamaie acra, ghimpe, puf etc.) (Copii cu frunze de mesteacan ies si indeplinesc sarcina).

Conducere: Cine are o frunză de rowan -

Vorbește fără ezitare:

Karl și Clara

A furat corali.

(Copiii cu frunze de rowan ies și termină sarcina).

Jocuri cu mere

1) Joc de ștafetă. Participa 2 echipe. Trebuie să transferați rapid merele dintr-un coș în altul.

2) Există 1 măr într-o cană de apă. Participantul trebuie să-l scoată fără să-și folosească mâinile.

3) 2 copaci planari sunt plasați în centrul sălii, mere atârnă de ei, copiii trebuie să strângă rapid, legat la ochi, mere în coșul lor.

Exercițiu de respirație „Frunze de toamnă”

O briză jucăușă a zburat în pădure:

În liniște, a cântat crenguțelor un cântec:

Un vânt puternic a zburat și în pădurea noastră:

Tare, tare la crenguțe, a cântat un cântec:

La rândul lor, briza cânta frunzelor cântece:

Liniștea aceea: Shhhh!

Atat de tare: Sh-sh-sh!

Liniștea aceea: Shhhh!

Atat de tare: Sh-sh-sh!

Și apoi au zburat!

Joc de distracție „Trece mlaștina”

La concurs participă copii în doi. Există 12 „hummocks” - machete din carton, de formă neregulată și vopsite în culoarea gri-maro. Pentru fiecare participant, șase denivelări sunt pregătite la mică distanță unul de celălalt: puteți merge înainte numai pe „denivelări” și puteți reveni înapoi în același mod. Câștigătorul este cel care o face mai repede.

Jocul „Recolta”

Copiii sunt împărțiți în două echipe - „Breeze” și „Drop”. Pentru a juca ai nevoie de 6 cercuri, 2 udatoze pentru copii, 2 găleți, 8 cartofi. La semnal, „tractoriştii” ies cu primul pas călcat, se mişcă cu un „şarpe”, aranjează cercurile şi aleargă până la poziţia de plecare.

Fetele vin cu găleți, pun câte 1 cartof în fiecare cerc. Apoi „irigatoarele” aleargă, alergând în jurul fiecărui cerc. Acestea din urmă aleargă cu găleți, recoltează.

jocul „Frunze de varză-capete de varză”

Mai mulți părinți aleg - sunt „cioturi”, copiii sunt „frunze”. Șoferul spune la rândul său cuvintele „cioturi de varză”, „cioturi de varză”. Pe muzică, fie părinții, fie copiii încep să se miște. De îndată ce șoferul spune: „Kochanchiki”, copiii ar trebui să alerge rapid până la orice „ciot” în cerc, cât mai strâns posibil.

Ministerul Educației din Republica Komi

Instituție de învățământ de stat

cu. Koslan

Dezvoltare metodică

activitati extracuriculare

Vacanta sportiva pentru copii si parintii acestora

„Cursele de ștafetă de toamnă”

pe tema: „Cultura fizică”

Completat de: Loginov Alexander Petrovici,

Profesor de educatie fizica

anul 2014

Festival sportiv pentru copii și părinți „Stafete de toamnă”

Competițiile se țin cu scop:

• întărirea sănătății copiilor, îmbunătățirea dezvoltarea fizică formare mod sănătos viața preșcolarilor;
• popularizarea educației fizice și sportului;
• îmbunătățirea abilităților și abilităților motrice la copiii preșcolari;
• căutarea unor modalități reale și eficiente de implicare a adulților și a copiilor în educația fizică și sport;
• să implice copiii în participarea activă la competițiile sportive.
• îmbunătățește abilitățile și abilitățile motorii, atinge frumusețea fizică, forța, agilitatea, rezistența.
• promovează dezvoltarea emoțiilor pozitive, sentimentele de ajutor reciproc, prietenia, empatia.

Conditii organizatorice.

• Locul de desfășurare este o sală de sport.
• Durata vacanței este de 50 de minute.
• Numărul de participanți - 15 copii, 15 adulți.

Echipamente.

• Banca de gimnastica 3buc.
• Cosuri 3 buc.
• Skittles 30 buc.
• Găleți 3 buc.
• Mingi de volei 15 buc.
• Cercuri mari 6 buc.
• Steaguri 3 buc.
• Mingi de baschet 15 buc.
• Genti 3 buc.
• Biluțe mici 15 buc.
• Căni Ø = 30 cm 15 buc.
• Umbrele 3 buc.
• fonogramă.

Progresul vacanței

Se aude un marș vesel.

Copiii și părinții intră în sală în haine sport. Stați într-o coloană pe rând.

Conducere. Sportul este o garanție a bunei dispoziții și a sănătății excelente.

Exercițiul este util, exercițiul distractiv este de două ori util. La urma urmei, fiecare minut de sport prelungește viața unei persoane cu o oră, iar cu educație fizică distractivă - cu două ore și chiar minute.

Nu mă crezi? Verificați singur! Deci noroc!

Formarea coloanei de trei.

Încălzire la melodia „Soare radiant”.

Conducere ... Festivalul sportului de astăzi este dedicat toamnei. Trei echipe participă la „Ștafetele de toamnă”. Suntem bucuroși să primim echipele amicale „Strela”, „Jumpers” și „Lucky”.

1. Releu „Căderea frunzelor”.

Fiecare participant pe o mână întinsă în palmă poartă o frunză de copac, aleargă în jurul cipului și trece frunza celuilalt. Nu puteți strânge și țineți frunza cu degetele.

2. Releu „Pentru ciuperci”.

Fiecare participant cu un coș în mâini aleargă și adună o „ciupercă” (ac) în coș, aleargă în jurul tejghelei și dă coșul următorului participant.

3. Releu „Pepeni verzi”.Toamna este vremea recoltei.

În această ștafetă vom strânge „pepeni verzi”. Fiecare participant cu o pungă în mâini aleargă la cercuri pe care sunt „pepeni” (bile în funcție de numărul de participanți), pune un pepene (minge) în pungă și se întoarce la echipă și trece sacul următorului participant.

4. Stafeta „Dovleacul”.Imaginați-vă că nu țin o minge, ci un dovleac, pe care îl vom transmite unul altuia Primul participant aleargă cu un dovleac (minge), aleargă în jurul piesei, se întoarce la echipă și ia mingea la sfârșitul coloana. Aruncă mingea sub picioare celui din față, celui din față. Cel care este primul din coloană ia mingea, aleargă în jurul piesei și se întoarce la echipă, devine ultimul din coloană și pasează mingea. Câștigătorul este echipa în care toți participanții aleargă cel mai repede cu mingea.

5. Releu „Stocuri”.Toamna, toate animalele fac provizii pentru iarnă. Iată-ne în această ștafetă vom înfățișa animale care fac provizii pentru iarnă. Fiecare participant aleargă, atingând podeaua cu mâinile și picioarele, cu burta în sus, poartă mingea pe burtă, ajunge la cip. Se întoarce la echipă cu o săritură, mingea între picioare.

6. Ştafetă „Se pare că începe să plouă”.Amintiți-vă, în desenul animat „Winnie the Pooh”, Purcelul a spus: „Se pare că începe ploaia”. Deci, în această ștafetă, fiecare participant aleargă la bancă, ia o umbrelă de pe podea, stă pe bancă cu o umbrelă și spune: „Se pare că începe ploaia”, lasă umbrela pe podea și se întoarce la echipă. .

7. Stafeta „Crossing”.Toamna, culegem merișoare care cresc în mlaștină. Pentru a nu ne îneca în mlaștină, cercurile ne vor ajuta. Fiecare participant, cu ajutorul a două cercuri, este transportat prin mlaștină la tejghea și se întoarce înapoi la alergare cu cercuri în mâini.

8. Releu „Plantarea și culesul cartofilor”.Fiecare participant cu o găleată în mâini aleargă la gaură (jumătate de minge de cauciuc - 5 buc), aruncă un "cartof" în el ( minge mică- 5 buc.), Se rulează în jurul cipului și trece găleata la următoarea. Următorul participant adună „cartofi” într-o găleată și mănâncă în exces la următorul.

9. Releu „Tunel”.Primul participant aleargă la linie și stă pe brațe și picioare, cu burta în jos. Următorul participant urcă peste primul participant și stă lângă el în aceeași poziție etc. Când ultimul participant urcă peste toți participanții, toată lumea se ridică și, ținându-se de mână, aleargă în jurul cipului și se întoarce la locul lor.

Rezumând.

Echipele sunt premiate cu certificate și premii dulci.

Conducere. Așa că vacanța noastră s-a terminat, dedicat toamnei. Toți membrii echipei și-au arătat agilitatea, forța, viteza. Și cel mai important, am primit o încărcătură de veselie și multe emoții pozitive! Faceți sport, îmbunătățiți-vă sănătatea, dezvoltați forța și rezistența! Pana data viitoare!