پروژه گامی به سمت ورزش بردارید. گام هایی به سوی ورزش

16.09.2021

مؤسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری
مهد کودک "Joy" نوع ترکیبی
زیرمجموعه سازه مهدکودک شماره 18 از نوع ترکیبی

پروژه
"رو به جلو! به سمت ورزش!

نیژنی تاگیل
2016

محتوا
1. چکیده پروژه……………………………………………………………………………………………………….
2. توجیه نیاز پروژه……………………………..1-2
3. اهداف و مقاصد پروژه…………………………………………………………………………………………………………….
4. مبانی نظارتی…………………………………………………………
5. محتوای اصلی پروژه…………………………………..4-6
6. منابع……………………………………………………………………..6
7. شرکت کنندگان پروژه………………………………………………..6-7
8. مخاطبان هدف……………………………………………………………………………………………
9. طرح اجرای پروژه………………………………………..7-8
10. اجرای پروژه…………………………………………..8-13
11. نتایج مورد انتظار و اثر اجتماعی………………13-15
12. فهرست ادبیات پیشنهادی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….

1. چکیده پروژه.
این پروژه توسعه روش ها و اشکال نوآورانه آموزش و ایجاد انگیزه برای کودکان 6-7 ساله برای گذراندن مرحله اول TRP (گروه های آماده سازی برای موسسات آموزشی پیش دبستانی مدرسه) را فراهم می کند، ایجاد یک مادی و فنی. پایگاهی برای توسعه و بهبود کیفیت بدنی یک کودک پیش دبستانی مدرن، مشارکت والدین، نمایندگان قانونی دانش آموزان، نزدیکان برای شرکت فعال در زندگی ورزشی مهدکودک. شکل گیری نیاز به یک سبک زندگی سالم؛ شکل گیری آگاهی اکولوژیکی و والوولوژیکی کودکان؛ تربیت احساسات اخلاقی و میهن پرستانه و شخصیتی بردبار.
ویژگی های گروه هدف: کودکان 6-7 ساله مراجعه کننده به مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 18، گروه کارگری مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 18، والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکان دانش آموزان.
2. توجیه نیاز پروژه.
رئیس جمهور روسیه ولادیمیر پوتین پیشنهاد احیای برنامه تربیت بدنی TRP برای کودکان و بزرگسالان را که در اتحاد جماهیر شوروی وجود داشت، ارائه کرد.
در اتحاد جماهیر شوروی، در موسسات آموزشی، سازمان های حرفه ای و ورزشی، برنامه تربیت بدنی به نام "آماده برای کار و دفاع" یا TRP وجود داشت.
وزارت ورزش روسیه دستور شماره 575 مورخ 8 جولای 2014 را امضا کرد. در مورد الزامات دولتی برای سطح آمادگی جسمانی جمعیت هنگام رعایت استانداردهای مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی همه روسی "آماده برای کار و دفاع" (TRP).
احیای مجتمع TRP در موسسات آموزشی امروز مرتبط و اساسی است. هدف مجموعه معرفی شده افزایش هرچه بیشتر سطح تربیت بدنی و آمادگی افراد به ویژه نسل جوان برای کار و دفاع می باشد. اینگونه بود که پیش از این پایه گذاری شد و اکنون برای دستاوردهای آینده کشور در ورزش و دفاع گذاشته خواهد شد. به عنوان یک برنامه تربیت بدنی منحصر به فرد، مجموعه TRP باید در سیستم یکپارچه آموزش میهن پرستانه نسل جوان اساسی شود.
در تأیید اهمیت اجتماعی و ارتباط این پروژه، توجه می کنیم که همه افراد متفاوت هستند. با این حال، هرکسی که داوطلبانه تصمیم به قبولی در آزمون با مجموعه TRP دارد یک چیز مشترک دارد - هدفمندی. این ویژگی است که برای مردم قرن بیست و یکم بسیار مهم است. فقط افراد با انگیزه و دارای آمادگی جسمانی می توانند در بازار کار رقابتی موفق شوند و وظیفه ما کمک به آنها در این امر است، زیرا. دستاوردهای آنها نه تنها معنای شخصی، بلکه اجتماعی خواهد داشت. در سنین پیش دبستانی است که پایه و اساس رشد جسمانی، سلامت و شخصیت فرد در آینده ایجاد می شود. این دوره از کودکی با بهبود تدریجی تمام عملکردهای بدن کودک مشخص می شود. یک کودک در این سن به شدت پلاستیکی است. همه اینها ما را بر آن داشت تا به ایجاد پروژه ای برای اجرای مجموعه TRP فکر کنیم.
3. اهداف و اهداف پروژه.
هدف: ایجاد شرایط در موسسه آموزشی پیش دبستانی و آزمایش تجربی تحویل TRP مرحله اول توسط کودکان 6-7 ساله که در یک موسسه آموزشی حضور دارند.
اهداف پروژه:
1. ایجاد ایده های کلی در دانش آموزان تربیت بدنیاهمیت آن در زندگی انسان، نقش آن در ارتقای سلامت، رشد فیزیکیو آمادگی جسمانی؛ نگرش آگاهانه و مسئولانه نسبت به سلامتی خود.
2. اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال از طریق تعامل پزشکان عمومی و فعالیت های اوقات فراغت برای تسلط بر ارزش های فرهنگ بدنی برای رفع نیازهای دانش آموزان در کلاس درس. ورزش، ورزش ها.
3. ادامه کار برای ایجاد شرایط مساعد برای حفظ و تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان.
4. توسعه روش ها و اشکال نوآورانه آموزش کودکان 6-7 ساله برای ارائه موثر و جامع استانداردهای TRP مرحله اول.
5. برای افزایش صلاحیت حرفه ای معلمان در زمینه صرفه جویی در سلامت و سبک زندگی ایمن، رویکرد حرفه ای برای گذراندن TRP.
6. برنامه ای برای تقویت و توسعه تدارکات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای تشکیل فرهنگ یک سبک زندگی سالم و ایمن، ارائه TRP تهیه کنید.
7. تقویت فعالیت های انگیزشی همه شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی (جمع کاری، والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکترین بستگان دانش آموزان) به منظور سازماندهی ارائه استانداردهای TRP در موسسات آموزشی پیش دبستانی، سازماندهی کار با خانواده های دانش آموزان برای تشکیل یک سبک زندگی سالم و ایمن
4. مبنای نظارتی و قانونی برای معرفی مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی همه روسی "GTO".
̵ چارچوب نظارتی و قانونی این پروژه بر اساس اسناد قانونی، برنامه ای در سطوح فدرال، منطقه ای و شهرداری ساخته شده است. مهمترین اسنادی که شرایط و مکانیسم های اجرای مدل مؤلفه آموزشی در سطح فدرال را تعیین می کند عبارتند از:
- قانون اساسی فدراسیون روسیه(مصوب با رای مردم در 12 دسامبر 1993) (با توجه به اصلاحات ارائه شده توسط قوانین فدراسیون روسیه در مورد اصلاحات قانون اساسی فدراسیون روسیه در 30 دسامبر 2008 N 6-FKZ، 30 دسامبر 2008 N 7- FKZ).
- کنوانسیون حقوق کودک (مصوب مجمع عمومی سازمان ملل متحد در 20 نوامبر 1989) (از 15 سپتامبر 1990 برای اتحاد جماهیر شوروی لازم الاجرا شد).
- فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه مورخ 24 مارس 2014 شماره 172 "در مورد مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی تمام روسیه "آماده برای کار و دفاع" (TRP)".
- پیش نویس فرمان شماره 2014 دولت فدراسیون روسیه. "در مورد تصویب مقررات مربوط به فرهنگ بدنی و مجموعه ورزشی همه روسی "آماده برای کار و دفاع" (TRP)".
- برنامه دولتی فدراسیون روسیه "توسعه آموزش" برای 2013-2020، مصوب 22 نوامبر 2012 شماره 2148 دولت فدراسیون روسیه.

محتوای اصلی پروژه.
حصول اطمینان از افزایش فعالیت حرکتی دانش آموزان، اجرای برنامه های فرهنگ بدنی و سلامت، توسعه فرهنگ بدنی و ورزش در چارچوب معرفی مجموعه فرهنگ بدنی و ورزشی همه روسی "GTO" در فضای آموزشی موسسه آموزشی پیش دبستانی
ماهیت وظایف (نتایج) آموزشی جدید، شکل گیری تدریجی دانش آموز به عنوان موضوع آموزشی است. فعالیت های آموزشیبر اساس اجرای مفهوم رویکرد فعالیت سیستمی:
̵ ارتقاء سلامت، ارتقاء رشد هماهنگ بدنی و آمادگی جسمانی جامع؛
̵ توسعه کیفیت های فیزیکی اساسی، مهارت ها و توانایی های حرکتی حیاتی؛ شکل گیری تجربه حرکتی اولیه؛
̵ تسلط بر تمرینات فیزیکی رشدی و اصلاحی، تسلط بر دانش در مورد حرکات انسان.
̵ آموزش فعالیت های شناختی و علاقه به تمرینات بدنی. فرهنگ ارتباط در این کلاس ها
ارتباط این مشکل نه تنها با بهبود و انتشار گسترده فناوری های جدید صرفه جویی در سلامت در فرآیند آموزشی موسسات آموزشی پیش دبستانی، بلکه با ایجاد یک سیستم جامع عمل محور از یک سبک زندگی خلاق سالم با هدف شکل دادن تعیین می شود. ایده های دانش آموزان در مورد اصول بیولوژیکی و اجتماعی، جسمی و معنوی فرد، توانایی در نظر گرفتن آن در رفتار آنها، داشتن وسایل و روش های موجود برای ارتقای سلامت است.
وضعیت فعلی سلامت در آموزش و پرورش تکوینی جامعه، تشخیص تضاد آشکار بین نگرش های مثبت و سطح واقعی آموزش بهداشتی فرد را ممکن می سازد. در این راستا مشکل شکل گیری فرهنگ است سبک زندگی سالمزندگی یکی از پیچیده ترین و کلیدی ترین مشکلات در آموزش است.
̵ افزایش مداوم تعداد کودکان با کاهش شاخص های رشد فیزیکی در موسسات آموزشی.
̵ توضیح روش شناختی ناکافی موضوع ساماندهی محیط اصلاحی و رشدی یک مؤسسه آموزشی.
̵ استفاده از روش ها، تکنیک ها و وسایل کمک آموزشی (از جمله فناوری های تخصصی کامپیوتری) که اجرای آموزش را تضمین می کند.
̵ تضمین سازماندهی مکانی و زمانی محیط آموزشی. فرصتی برای به حداکثر رساندن فضای آموزشی فراتر از موسسه آموزشی.
5. منابع.
1) محل اجرای پروژه:
MADOU "Joy" یک واحد سازه ای مهد کودک شماره 18 است.
2) جدول زمانی اجرای پروژه:
از آوریل 2016 تا ژوئن 2017.
3) پرسنل:
- مربیان مهد کودک شماره 18;

- معلم گفتار درمانگر؛
- مدیر موسیقی؛
- مدیریت مهد کودک شماره 18.
7. شرکت کنندگان پروژه.
- دانش آموزان مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 18؛
- مدیریت موسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 18؛
- مربیان موسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 18؛
- مربی فرهنگ بدنی؛
- معلم گفتار درمانگر؛
- مدیر موسیقی؛
- والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکان دانش آموزان.
8. مخاطبان هدف.
- دانش آموزان گروه MADOU "Joy" مهد کودک شماره 18;
- والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکان دانش آموزان؛
- معلمان موسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 18.
9. طرح اجرای پروژه.

بدون نام

بسته اقدامات

دوره اجرا محل برگزاری

مسئول
1. مرحله سازمانی 1. تعیین موضوع پروژه و مبنای روش شناختی آن
MADOU "Joy" زیرمجموعه ساختاری مهد کودک شماره 18 است. آوریل-اوت، 2016 مربی ارشد، مربی FIZO، معلمان، مدیریت.
2. ایجاد کارگروه و دبیرخانه برای اجرای TRP.
مراقب ارشد
2. مطالعه و تحلیل ادبیات موضوع پروژه.

گروه کاری DOW
3. انتخاب ابزار برای نظارت، و همچنین انجام تشخیص اولیه به منظور تعیین شکل گیری کیفیت های فیزیکی کودکان سن پیش دبستانی;

مربی ارشد، مربی FIZO،
کارگر پزشکی
4. توسعه: پروژه "به جلو! به سمت ورزش! در مورد توسعه کیفیت های فیزیکی در کودکان پیش دبستانی در زمینه معرفی VFSK GTO. معلم ارشد،

مربیان،
معلم گفتار درمانگر،
مدیر موسیقی

2. مرحله مقدماتی تصویب پروژه با هدف توسعه کیفیت های فیزیکی کودکان پیش دبستانی در زمینه معرفی VSFC GTO.

MADOU "Joy" زیرمجموعه ساختاری مهد کودک شماره 18 است. سپتامبر 2016 - مه 2017 معلم ارشد،
مربی تربیت بدنی
مربیان،
معلم گفتار درمانگر،
مدیر موسیقی

3. مرحله تحلیلی 1. انجام تشخیص ثانویه و تجزیه و تحلیل مقایسه ای با نتایج تشخیص اولیه.
2. نتیجه گیری در مورد اثربخشی استفاده از پروژه «به جلو! به سمت ورزش! در مورد توسعه کیفیت های فیزیکی در کودکان پیش دبستانی در زمینه معرفی VFSK TRP.
3. ارائه نتایج طرح به جامعه پرورشی شهرستان.

MADOU "Joy" زیرمجموعه ساختاری مهد کودک شماره 18 است. مه-ژوئن، 2017 معلم ارشد،
مربی تربیت بدنی
مربیان،
معلم گفتار درمانگر،
مدیر موسیقی،
پزشکی
کارگر.

10. اجرای پروژه.
مرحله اول (آوریل-اوت، 2016)
توسعه پروژه.
ایجاد شرایط برای اجرای پروژه.
تشکیل چارچوب قانونی
سازمان کارکنان.
تقویت پایه مادی و فنی.
اطلاع رسانی به دانش آموزان و والدین آنان، کارکنان در زمینه حفظ سلامت و مبانی سبک زندگی ایمن:
رژیم متعادل؛
فعالیت بدنی؛
̵ سازماندهی مناسب روز تعطیل؛
̵ رعایت نکات بهداشتی
̵ فعالیت پزشکی والدین.
مرحله دوم (سپتامبر 2016 - مه 2017)
نام رویداد هدف مهلت
برگزاری
فناوری های صرفه جویی در سلامت:
- کلاس های تربیت بدنی؛
- کلاس های تربیت بدنی با تلاوت؛
-کلاس های تربیت بدنی تلفیقی؛
-بازی های عامیانه، بازی های فضای باز، بازی های ورزشی؛
- تمرینات بازی، وظایف بازی؛
- ریتموپلاستی؛
- ژیمناستیک مفصلی؛
- ژیمناستیک انگشتی؛
- ژیمناستیک برای چشم؛
- مکث پویا؛
-آرامش؛
- پذیرایی از کودکان در خیابان در شرایط مساعد.
- قدم زدن
- دویدن سالم برای پیاده روی؛
- ورزش صبحگاهی؛
- سخت شدن؛
- ژیمناستیک نیروبخش بعد از خواب؛
- کار پیشگیرانه فردی؛
-حرکت آزاد
- دقیقه تربیت بدنی، مکث پویا؛
-کار فردی با کودکان؛
- ژیمناستیک فیتبال
برای یک کودک پیش دبستانی فرصتی برای حفظ سلامتی فراهم می کند، دانش، مهارت ها و توانایی های لازم برای یک سبک زندگی سالم را در او شکل می دهد، به او آموزش می دهد که از دانش به دست آمده در زندگی روزمره استفاده کند.
بهبود، حصول اطمینان از رشد فیزیکی جامع کودک. در کل دوره.

بعد از تربیت بدنی چه اتفاقی برای بدن ما (قلب، ریه ها، ماهیچه ها) می افتد؟
2. کار با معلمان:
برنامه ریزی رو به جلو در مورد موضوع

3- کار با والدین:
مشاوره "نقش خانواده در تربیت بدنی کودک."
پرسشنامه مهدکودک و ورزش.

4-فعالیت عملی:
گزارش تصویری «سنت های ورزشی خانوادگی».
5.سرگرمی های ورزشی"پاییز به دیدار ما در زمین ورزشی آمده است." (سنین پیش دبستانی کوچک و میانی).

6. فعالیت های خلاقانه کودکان:
دنیای موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ با موضوعات ورزشی: "خانواده ورزشی" و غیره.
7. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:
بررسی تصاویر، عکس نشان ها و با تصویر نمادهای TRP.
8. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. از حالت ایستاده با پاهای صاف به جلو خم شوید.
به طور مستقل و با کمال میل دانش گمشده را از منابع مختلف به دست آورید.

مشخص کردن وظایف و فعالیت های شناسایی شده در این پروژه.

آشنایی والدین با کار یک موسسه پیش دبستانی. مشارکت های قابل اعتماد با والدین برقرار کنید.
شناسایی علایق، نیازها، درخواست ها
والدین.
مشارکت دادن والدین در مشارکت فعال در زندگی یک موسسه پیش دبستانی.

رشد پاسخگویی عاطفی و حساسیت کودکان.

افزایش سطح دانش کودکان پیش دبستانی در مورد VFSK TRP.

مطالعه دقیق تکنیک تست سپتامبر 2016
1. کار با معلمان:
تهیه چکیده کلاس ها با موضوع پروژه.

2. کار مشترک با والدین و فرزندان:
"ورزش مورد علاقه" - انشا عکس در مورد والدین درگیر در ورزش.


ایجاد نقاشی در مورد ورزش. نمایشگاه طراحی و طراحی آلبوم "خلاقیت ما".

استفاده از بازی های آموزشی اختصاص داده شده به ورزش های مختلف: "نام ورزش"، "تجهیزات ورزشی".
5. اوقات فراغت "کودکی شیطنت آمیز پدر و مادرم" (سنین پیش دبستانی).
"برای بچه ها در مورد حیوانات" - سرگرمی های ورزشی (سن پیش دبستانی جوان).
6.1 اکتبر - روز سالمندان. مسابقه "ما با ورزش دوست هستیم و سالها برای ما مهم نیست!".
نوشتن یادداشت های کلاس برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با VFSK GTO.

ایجاد علایق مشترک بین فرزندان و والدین.
ایجاد شرایط برای تعامل بین مؤسسه آموزشی پیش دبستانی و والدین دانش آموزان
تثبیت دانش کسب شده در کلاس های موضوعی تربیت بدنی در کودکان. شکل گیری علاقه پایدار به تربیت بدنی و ورزش در کودکان

توجه والدین را به رویدادهای آموزشی در مهد کودکبرای تشدید مشارکت آنها در زندگی موسسه آموزشی پیش دبستانی.
اکتبر 2016
1-فعالیت آزمایشی آزمایش های شناختی (در کلاس های شناختی):
"توانایی های بدنی من چیست؟"

2-فعالیت عملی:
توسعه نمادهای TRP (همراه فرزندان با والدین) نمایشگاه آثار.
3. فعالیت های خلاقانه کودکان:
دنیای موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ هایی با موضوعات ورزشی: ترسو هاکی بازی نمی کند و غیره.
4. سرگرمی های ورزشی.
"در بدن سالم ذهن سالم!"
(سنین پیش دبستانی).
"ما سالم بزرگ می شویم" - اوقات فراغت فرهنگ بدنی (سن پیش دبستانی خردسال و ارشد).

5. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. خم شدن و کشیدگی بازوها با تاکید بر روی زمین. توسعه مهارت های تحقیق (توانایی شناسایی مشکلات، جمع آوری اطلاعات، مشاهده، انجام آزمایش، تجزیه و تحلیل، ساختن فرضیه ها، تعمیم).

ایجاد فضای خلاقانه خاص.

یاد بگیرید که افکار خود را تجزیه و تحلیل کنید و به وضوح بیان کنید، درک عاطفی و احساسات خود را توسعه دهید. ایجاد یک ترکیب ریتمیک برای تعطیلات ورزشی.
ایجاد ارتباط عاطفی بین
معلمان، والدین و فرزندان.
مطالعه دقیق تکنیک تست نوامبر 2016
1. کار با والدین:
مکالمه "چگونه یک روز تعطیل را با کودکان بگذرانیم."

تفریح ​​زمستانی بازی های ورزشیبیرون با والدین

2-فعالیت عملی:
«نشان سلامت خانواده ما» (نمایشگاه آثار).
3. فعالیت خلاق.
گردآوری مجموعه داستان های کودکانه در مورد ورزشکار مورد علاقه شان.

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:
جلسه عکس "ما برای ورزش می رویم."
5. تعطیلات ورزشی "همراه با پدر، همراه با مادر، همراه با پسر، همراه با دختر."

6. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. شاتل دویدن.

فعال سازی و غنی سازی مهارت های آموزشی والدین.
شکل گیری سنت های خانوادگی.

برای تثبیت ایده های کودکان در مورد ورزش های مختلف، ورزشکاران، امکانات ورزشی و ویژگی های ورزشی.
به کودکان بیاموزیم که به دستاوردهای خود افتخار کنند
والدین.
ایجاد شرایط برای جو مساعد تعامل بین والدین، فرزندان و معلمان.

مطالعه دقیق تکنیک تست دسامبر 2016
1. فعالیت های خلاقانه کودکان:
دنیای موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ ها در مورد موضوعات ورزشی: "مسکو شروع می کند" و غیره.

2. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:
ساختن داستان در مورد ورزش و ورزشکاران.

3-فعالیت عملی:
ساخت دفترچه یادداشت "ورزش مورد علاقه من". (به همراه پدر و مادر).

4. اوقات فراغت "مامان، بابا، من یک خانواده ورزشی هستم" (سن پیش دبستانی).
"زمستان برای ماهر، قوی، شجاع" (سنین پیش دبستانی اول و متوسط).

5. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. اسکی.
تقویت رشد تفکر، تخیل، خیال، حافظه، خلاقیت در کودکان پیش دبستانی. ایجاد یک آهنگ موزیکال-ریتمیک.
برای ایجاد نگرش مثبت نسبت به ورزش، یک سبک زندگی سالم.
برای ادغام این موضوع با کودکان پیش دبستانی، محتوای کتاب را درک کنید، کار تحقیقاتی انجام دهید که در طی آن کودک در جستجو، تجزیه و تحلیل و مرتب سازی اطلاعات شرکت خواهد کرد.

مطالعه دقیق تکنیک تست ژانویه 2017
1-فعالیت آزمایشی آزمایش های شناختی (در کلاس های شناختی):
"برای تبدیل شدن به یک ورزشکار مشهور چه چیزی باید بدانید؟"

2. کار با معلمان:
آلبومی با کلمه هنری «به جلو! به سمت ورزش!

3. کار با والدین: "خانواده سالم - کودک شاد" - انشا عکس.

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:
مکالمه با کودکان: "GTO چیست؟" "شرکت کنندگان GTO".
5. سرگرمی اجتماعی "Bogatyrskaya Silushka" (سنین پیش دبستانی خردسال و متوسط).
"بازی با یک قهرمان" (سن پیش دبستانی).

6. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. پرش طول ایستاده تفکر سیستمی را توسعه دهید.
آنها یاد می گیرند که از دانش به دست آمده برای حل مشکلات شناختی و عملی استفاده کنند.

کسب مهارت های ارتباطی با کار در گروه های مختلف.

مشارکت خانواده در یک فضای آموزشی واحد. شکل گیری سنت های خانوادگی.

آشنایی کودکان با VFSK TRP، گسترش افق کودکان.

برای کمک به والدین و کودکان احساس شادی، لذت از ملاقات با یکدیگر، از فعالیت مشترک بازی موتوری.
مطالعه دقیق تکنیک تست فوریه 2017
1. کار با معلمان:
"دایره المعارف بزرگ TRP".
سمینار-کارگاه آموزشی "اجرای موفقیت آمیز GTO".

2. کار با والدین:
مشاوره "چرا ورزش صبحگاهیو تربیت بدنی؟

3. مسابقات مشترک (شرکت والدین و فرزندان):
"سریع تر، بالاتر، قوی تر".

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:
گزارش تصویری از مسابقات
5. اوقات فراغت ورزشی
"استادیوم جادویی"

6. جشنواره موسیقی و ورزشی "Wide Maslenitsa".

7. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. حرکت مختلط
ایجاد یک کتابچه راهنمای آموزشی برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با VFSK TRP.

آشنایی والدین با کار یک موسسه پیش دبستانی، ویژگی های تربیت فرزندان.
بهبود روابط در خانواده و تیم. افزایش علاقه کودکان و والدین به تربیت بدنی و ورزش.
یک آلبوم عکس ایجاد کنید.

افزایش علاقه کودکان و والدین به تربیت بدنی و ورزش.
فراهم کردن فرصت برای ارتباط مستقیم بین والدین و فرزندان در فرآیند اوقات فراغت ورزشی.
مطالعه دقیق تکنیک تست مارس، 2017
1. کار با والدین:
میز گرد "ورزش در زندگی مردم".
2.فعالیت عملی: نمایشگاه نقاشی: "من و ورزش".

3. فعالیت های خلاقانه کودکان: دنیای موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ در موضوعات ورزشی.
4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:
ساخت ویدیو "به جلو! به سمت ورزش!
5. سرگرمی ورزشی "روز جهانی سلامت".
شکل رویداد یک روز باز است.
6. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. پرتاب توپ تنیس به سمت هدف.
همکاری نزدیک با خانواده های دانش آموزان خود.
کودکان را تشویق کنید تا نگرش خود را به ورزش از طریق نقاشی بیان کنند.
برای غنی سازی تجربه موسیقی کودکان با برداشت های جدید در فرآیند گوش دادن به موسیقی.
پردازش و خلاصه کردن مواد موجود در ایجاد یک فیلم ویدیویی.

مطالعه دقیق تکنیک تست آوریل 2017
ارائه مواد پروژه:
1. نمایشگاه نقاشی کودکان با موضوع "گالری ورزشی".
2. مجموعه شعر، معماهای ورزشی مختلف (با مشارکت والدین).
3. نمایشگاه کلاژ "ورزش مورد علاقه من".
4. ارائه پروژه.
5. جشنواره ورزشی "همه خانواده تا شروع!".
6. سرگرمی های ورزشی "خورشید دوستان دارد." تعمیم ایده ها در بین دانش آموزان ایده های عمومی در مورد فیزیکی
فرهنگ، اهمیت آن در زندگی انسان، نقش آن در ارتقای سلامت، رشد جسمانی و آمادگی جسمانی؛ آگاه و
نگرش مسئولانه نسبت به سلامتی شما
مه، 2017

مرحله سوم (مه تا ژوئن 2017)
̵ تجزیه و تحلیل نظارت؛
̵ مشارکت کودکان در ارائه استانداردها در VFSK TRP.
̵ جمع بندی کار روی پروژه "به جلو! به سمت ورزش!
11. نتایج مورد انتظار و اثر اجتماعی.
برای بچه ها:
̵ آگاهی دانش آموزان از اهمیت حفظ سبک زندگی سالم. تسلط بر اصول تربیت بدنی. بازنمایی کودکان از فرهنگ بدنی به عنوان وسیله ای برای ارتقای سلامت، رشد بدنی و تربیت بدنی یک فرد.
̵ حمایت و حمایت روانی و آموزشی از کودکان در تهیه و تحویل TRP در موسسه آموزشی پیش دبستانی.
̵ شکل گیری ایده های عمومی در بین دانش آموزان در مورد فرهنگ بدنی، اهمیت آن در زندگی انسان، نقش در ارتقای سلامت، رشد جسمانی و آمادگی جسمانی. نگرش آگاهانه و مسئولانه نسبت به سلامتی خود.
̵ توانایی سازماندهی فعالیت خود، انتخاب و استفاده از وسایل برای رسیدن به هدف.
̵ مشارکت فعال در ارتباط و تعامل با همسالان بر اساس اصول احترام و حسن نیت، کمک متقابل و همدلی. تجلی ویژگی های شخصیتی مثبت و مدیریت احساسات در موقعیت ها و شرایط مختلف (غیر استاندارد).
̵ جلوه انضباط، همت و پشتکار در دستیابی به اهداف. ارائه کمک بی غرض به همسالان خود، یافتن زبان مشترک و علایق مشترک با آنها.
برای والدین:
̵ آگاهی از مجموعه TRP؛
̵ ابراز علاقه به تربیت بدنی و ورزش همراه با کودکان.
برای معلمان:
̵ ایجاد پایگاه اطلاع رسانی؛
̵ شرایط برای یک حالت امن و راحت برای کودکان در رویدادهای ورزشی ایجاد شده است.
̵ ارتقای مهارت های حرفه ای مربیان پیش دبستانی در مراقبت های بهداشتی.
̵ ایجاد فضای آموزشی واحد مبتنی بر مشارکت های اعتمادی بین کارکنان مؤسسات آموزشی پیش دبستانی و والدین.
̵ مشارکت جامعه در زندگی ورزشی؛
̵ شکل گیری نگرش آگاهانه نسبت به سلامتی خود؛
̵ دوباره پر کردن دانش در مورد TRP.

12. فهرست ادبیات توصیه شده.
1. بولتن آموزش شماره 3-4، 2013 قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه".
2. دستور وزارت ورزش فدراسیون روسیه به شماره 575 مورخ 08.07. 2014. تایید VFSK "آماده برای کار و دفاع."
3. دستور UO IKMO کازان به شماره 882 مورخ 21 نوامبر 2014. در خصوص برگزاری چهارمین دوره مسابقات شهرستانی برنامه ها، پروژه ها و تحولات روشی نوآورانه.
4. استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش پیش دبستانی.
5. برنامه آموزشی کلی تقریبی آموزش پیش دبستانی "از تولد تا مدرسه" M .: Mosaic-Synthesis, 2014.-368s.
6. SaNiP.2.4.1.3049-13، ثبت شده در وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 29 مه 2013
7. Egorova B.B., Kudryavtseva V.T. "توسعه آموزش ریکاوری".
8. کوماروا تی اس.، زاتسپینا م.ب. ادغام در کار آموزشی مهد کودک. م.: موزاییک-سنتز، 1393.-160 ص..12. کنترل در مهد کودک: برنامه ریزی، تجزیه و تحلیل، ابزارهای عملی / ویرایش. با ای.شمرایی (و دیگران). -ولگوگراد: معلم، 2015 .-188s.
9. Penzulaeva L.I. تربیت بدنیدر مهد کودک. همه گروه های سنی. M.: Mosaic-Synthesis، 2014.
10. لیست برنامه های مورد استفاده، برنامه ها و روش های جزئی: "سلامت" - Alyamovskaya V.G.، "Salthy Preschoolers" - Zmanovsky Yu.F.، Efimenko N.N. «تئاتر تربیت بدنی و تربیت و توانبخشی کودکان پیش دبستانی و دبستان».
11. روانشناس عملی در مهدکودک: راهنمای مربیان پیش دبستانی.-. M.: Mosaic-Synthesis، 2011-144s.
12. تشخیص های آموزشی رشد کودکان قبل از ورود به مدرسه. راهنمای معلمان dow .. M .: Mosaic-Synthesis, 2011-96s.
13. Chupakha I.V., Puzhaeva E.Z., Sokolova I.Yu. «فناوری های حفظ سلامت در فرآیند آموزشی».

به سمت ورزش

30.01.2018

30.01.2018

در مقابل ورزش رئیس اداره ولادیمیر، آندری شوخین، با جامعه ورزش این شهر دیدار کرد. آنها در مورد نکات دردناک صحبت کردند: چه زمانی یک قصر یخی در شهر ظاهر می شود، جایی که موزه شکوه ورزش وجود دارد و چگونه ورزشکاران ولادیمیر می توانند در آماده شدن برای جام جهانی کمک کنند. والریا سانکو در مورد چشم انداز توسعه ورزش ولادیمیر خواهد گفت.

موضوع اصلی ورزش البته جام جهانی است. اینکه شهر ما به پایتخت فرهنگی مسابقات قهرمانی تبدیل خواهد شد، بارها گفته شده است. اما امروز خود ورزشکاران تصمیم گرفتند برنامه فرهنگی را در پیش بگیرند. پیشکسوتان جامعه ورزش و تربیت بدنی تمایل خود را برای دیدار با هواداران خارجی ابراز کردند.

والری آنانیف، رئیس شورای شهر پیشکسوتان فرهنگ بدنی و ورزش:ما هم به عنوان راهنما و هم به عنوان هیئت همراه شرکت خواهیم کرد و در مورد شهر و در مورد آن صحبت خواهیم کرد دستاوردهای ورزشیکه می دانیم خوب، من فکر می کنم مهمترین چیز کمک به جوانان است. اکنون یک جنبش مربیگری داریم که به تازگی معرفی شده است. و من فکر می کنم این چیزی است که در آینده ترویج خواهیم کرد."

مسئولین شهری و جامعه ورزشی شهر ما همکاری موثری دارند. اخیراً سرنوشت موزه شکوه ورزش مشخص شد. او از جمله توسط پیشکسوتان ورزش حمایت می شد. شما می توانید دستاوردهای اصلی ورزشکاران ولادیمیر را در خیابان گورکی مشاهده کنید. در یکی از خانه های جدید، یک طبقه کامل در اختیار موزه قرار می گیرد. یکی دیگر از همکاری های موفق، بنای یادبود بهترین ژیمناستیک قرن بیستم، نیکولای آندریانوف است. ورزشکاران از سراسر شهر چندین سال برای آن جنگیدند. تمام دنیا مجبور شدند برای بنای یادبود قهرمان هفت دوره المپیک پول جمع کنند.

آناتولی میتروفانوف، کارگر ارجمند فرهنگ بدنی و ورزش فدراسیون روسیه:"ما 2 سال تلاش کردیم و در نهایت تصمیم گرفتیم یاد نیکولای افیموویچ آندریانوف را جاودانه کنیم. من در این موضوع مشارکت فعال داشتم. پیاده روی زیادی طول کشید، نگرانی های زیادی. اما یک بنای تاریخی وجود دارد. این یک رویداد بزرگ و بزرگ است."

صحبت از اکتشافات بزرگ. کاخ یخی شهرداری که مدت هاست در شهرمان منتظر بوده، قرار است شهریور امسال تکمیل شود. علاوه بر این - این منطقه فاقد کاخ ورزشی است. هیچ جایی برای برگزاری مسابقات در ورزش های گروهی وجود ندارد، امکانات داخلی کافی در سطح مناسب وجود ندارد. اما مسئولان شهرستان قبلا این موضوع را با فرماندار در میان گذاشته اند. چشم انداز خوب است.

آندری شوخین، رئیس اداره ولادیمیر:و فرماندار، ما این موضوع را با او در میان گذاشتیم، او گفت که مذاکرات از طریق گازپروم برای توسعه چنین کاخ ورزشی در کشور ما در حال انجام است. برای ورزش های تیمی، جایی که می توان مسابقات بین المللی را برگزار کرد.

  • سوالات: 14
  • امتیاز: 5263

گام هایی به سوی ورزش

خاباروفسک یک شهر ورزشی است. شهروندان بیشتر و بیشتری به یک سبک زندگی سالم می پیوندند - این به وضوح با افزایش تعداد افرادی که در ورزش فعالیت می کنند نشان می دهد. با این حال، ساکنان خاباروفسک خاطرنشان می کنند که مرکز منطقه فاقد سالن های ورزشی، امکانات و مهمتر از همه، استخرهای شنا است. این واقعیت توسط آمارهای رسمی تأیید می شود: طبق داده ها ، مرکز منطقه ای با سالن های ورزشی 30٪ و حتی کمتر توسط استخرهای شنا - فقط 13.5٪ - ارائه می شود.

کنستانتین یوروف، مدیر مؤسسه خودمختار شهرداری "مدیر تاسیسات ورزشی شهر خاباروفسک" به سوالاتی در مورد چگونگی اصلاح وضعیت و اقدامات مدیریت شهری در این راستا پاسخ خواهد داد.

ورود اعضا

املا و علائم نگارشی شرکت کنندگان حفظ می شود.

    در خاباروفسک، یک مشکل بزرگ زمین های ورزشی در نزدیکی جاده ها است. هنوز گزینه هایی وجود دارد - روی سقف گاراژها با خروجی اگزوز خودکار مستقیماً به سایت (مجتمع مسکونی "Dendrarium").

    آیا پروژه هایی برای احداث زمین های ورزشی در پشت بام ساختمان های جدید در حال بررسی است؟ چگونه این کار برای مدت طولانی در منطقه مسکو و کشورهای منطقه آسیا و اقیانوسیه انجام شده است؟

    • کارگردان

      چنین پروژه های ساختمانی وجود ندارد و من فکر می کنم این در درجه اول به دلیل شرایط آب و هوایی، بارش فراوان در خاور دور در زمستان و تابستان است. و از همه مهمتر اینکه چه زمین ورزشی می توان روی پشت بام ساخت، برای کدام ورزش، استریبال، تنیس? در حال حاضر ساخت خانه ها یک توسعه تجاری است و به نظر من اگر خود سازنده فایده ای در آن نبیند و بازدید از آن به صورت تجاری باشد، وادار کردن پیمانکار به ساخت سکو روی پشت بام سخت باشد. . در منطقه مسکو و کشورهای آسیا و اقیانوسیه، همه این سایت ها تجاری هستند.

    سلام.

    در خاباروفسک و قلمرو خاباروفسک هیچ استخری وجود ندارد و انتظار نمی رود که استانداردهای المپیک مدرن را برای تمرین و رقابت در ورزش هایی مانند شنا، واترپلو، شنای همزمان، غواصی، غواصی رعایت کند. استخرهای در حال ساخت نه تنها برای این ورزش ها نامناسب است، بلکه از نظر بازسازی نیز غیرممکن است.

    تنها استخر از نظر تئوری پس از یک تعمیر اساسی برای موارد ذکر شده مناسب است ورزش های المپیکورزش - در استادیوم لنین در پروژه تغییر به یک استخر شنا-پارک آبی بود. اگرچه می توان پارک آبی در نزدیکی آن احداث کرد و دو حمام ورزشی واقعی را می توان به کودکان و صنعتگران برای توسعه در پایتخت منطقه ای ورزش های المپیک داد. ورزشهای آبیدر اتحادیه اروپا و کشورهای آسیا و اقیانوسیه شتاب به دست می آورد.

    چرا خاباروفسک که بیش از نیم سال است که هوا سرد است نه تنها شرایطی برای توسعه ورزش های آبی ایجاد نمی کند، بلکه پایه دهه های گذشته را نیز از بین می برد؟

    با احترام، قهرمان فدراسیون روسیه، مربی از سال 1988.

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      روز خوب! در واقع حق با شماست در مورد استخرهایی که الزامات استاندارد المپیک را دارند، مشکلاتی وجود دارد. ما هیچ اطلاعاتی در مورد اینکه چه اتفاقی برای استخر روباز خواهد افتاد نداریم، زیرا. این مکان ورزشی متعلق به منطقه می باشد. اول از همه، ورزش های اولویت دار که تقاضا دارند در حال توسعه هستند. در حال حاضر هیچ بخش شنای هماهنگ و غواصی در شهر وجود ندارد، قبلاً این جهت در استخر SKA که دارای تجهیزات مناسب بود توسعه یافت. اگر تقاضا برای این ورزش و مربی اصلی وجود داشته باشد، آمادگی داریم این پروژه را در نظر بگیریم. حالا فکر می کنم برای طرح این سوال خیلی زود است. با این وجود، مدیریت نیز به نوبه خود، این پروژه را مورد توجه قرار خواهد داد.

    عصر بخیر. در سال های آینده برای توسعه فرهنگ بدنی و ورزش چه چیز دیگری در شهر ساخته می شود؟ پیشاپیش از پاسخ شما تشکر میکنم

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      روز خوب! برنامه ریزی شده است که یک استادیوم برای انجام ورزش در روستای گورکی، در منطقه کراسنوفلوتسکی در امتداد خط ماتروسکی، یک مجموعه ورزشی 3b برای اسکی، بازسازی استادیوم نفتیانیک، مجتمع های ورزشی پیش ساخته مدولار از نوع آشیانه در شمال ساخته شود. ناحیه. ساخت مجموعه های ورزشی کوچک در قالب زمین های ورزشی. پروژه هایی برای ساخت فضاهای ورزشی تخصصی فوتسال، والیبال و سایر رشته های ورزشی در حال آماده سازی است.

    سلام! آیا ورزشگاه آوانگارد بر اساس KAF تعمیر می شود؟ من واقعاً می خواهم این شی را به شکل جدیدی ببینم. قبلاً برای ساکنان خانه های مجاور تقاضای زیادی داشت ، در تابستان در آنجا فوتبال بازی می کردند یا فقط می دویدند ، تمرین می کردند ، در زمستان اسکیت می زدند ، هاکی بازی می کردند. الان خرابه..

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      این ورزشگاه متعلق به منطقه است و در ترازنامه وزارت ورزش و سیاست جوانان منطقه خاباروفسک قرار دارد. مقامات شهر بارها از دولت منطقه خاباروفسک درخواست کرده اند تا ورزشگاه را به مالکیت شهرداری واگذار کند، اما منطقه برنامه ای برای دادن این شیء ندارد. مدیریت خاباروفسک بسیاری از امکانات ورزشی را که در اختیار موجودی شهرداری قرار می گیرد، تعمیر کرده است. اکنون این اداره کل در حال تهیه نامه ای با درخواست وزارت ورزش با امضای نمایندگان مدیریت شهری برای تسریع در تعمیر تاسیسات و به شکل مناسب است. من فکر می کنم که یک ابتکار بزرگ باید از سوی جمعیت و ساکنان شهر به دولت منطقه خاباروفسک برسد. قرار است یک زمین ورزشی در منطقه پارک ساخته شود، به عنوان یک جایگزین کوچک برای استادیوم، این پروژه توسط مدیریت خاباروفسک تامین مالی می شود، با تخصیص کمک بلاعوض، ساخت و ساز در سال 2014 برنامه ریزی شده است. این زمین ورزشی تا حدودی مشکل ورزش منطقه را حل خواهد کرد. اکنون مدیریت خاباروفسک توجه زیادی به ورزش می کند و سعی می کند ساده ترین امکانات ورزشی را در همه مناطق برای تمرین بدنی عمومی برای همه اقشار جمعیت، از کوچک تا بزرگ، بسازد. برنامه "از مرکز تا حومه" به طور فزاینده ای در حال توسعه خود در شهر است و مدیریت فعالانه برای اجرای این برنامه تلاش می کند.

    روز خوب! سازمان ما، WorkoutStroy-DV LLC، یک زمین ورزشی مدرن، ایمن، کاربردی و ظاهری زیبا برای تمرین، که توسط شرکت Kanguru.pro در بلوار آمورسکی، روبروی ساختمان Regiobank تولید شده است، نصب کرد. این سایت کاملاً ساخت روسیه و از مواد روسی است. این سایت تقاضای زیادی دارد و این یک راز نیست. با این حال، به دور از مکان های امن تولید چینی و صنایع دستی همچنان در شهر ظاهر می شود. دولت هیچ علاقه ای به محصولات "Kangaroo.pro" نشان نمی دهد. اگرچه چنین سایت هایی یکی پس از دیگری در سراسر بخش مرکزی روسیه نصب می شوند. بچه های خاباروفسک تقریباً هر روز با درخواست نصب سایت های "Kangaroo.pro" در خاباروفسک به ما نامه می نویسند. شهر ما به یک فضای بزرگ نیاز دارد، زمین بازی مدرنبرای برگزاری همه روسی و مسابقات بین المللیبا تمرین من از شما می خواهم که به یک ورزش ورزشی جدید علاقه نشان دهید، زیرا می تواند توسط افراد با موقعیت های اجتماعی مختلف و بدون توجه به درآمد انجام شود، زیرا آنها در هر زمان و کاملاً رایگان در دسترس هستند.

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      روز خوب! زمین ورزشی در بلوار آمورسکی خوب است و ما مدت هاست آن را به عنوان الگویی برای نصب چنین زمین هایی در محوطه مجموعه های ورزشی خود در نظر گرفته ایم. برای نصب این گونه سایت ها در محدوده بلوارها یا حیاط ها، مجوزهای زیادی از جمله مالکان و مهمتر از همه درخواست تجدید نظر ساکنان به مدیریت شهری مورد نیاز است. شما به درستی گفتید که تجهیزات باید ایمن، در دسترس و کاربردی باشند. برای کنترل فنی بر وضعیت زمین های ورزشی، باید بر آنها نظارت شود، زیرا. این امنیت دست اندرکاران است و چه نوع نظارتی می تواند در حیاط ها یا بلوارها وجود داشته باشد. زمین های بازی فقط نیاز به نصب ندارند، بلکه باید نگهداری و نظارت شوند، به همین دلیل است که ما پیشنهاد می کنیم زمین های بازی را در محوطه مجموعه های ورزشی نصب کنیم، که همچنین محافظت در برابر خرابکاران و پاکیزگی منطقه اطراف را تضمین می کند. به نوبه خود، اداره آماده است تا با نماینده شما برای کار مشترک بیشتر در این راستا و بررسی گزینه نصب زمین های ورزشی در قلمرو اماکن ورزشی ملاقات کند. خوشحال می شویم شما را ببینیم و با پیشنهادات شما در آدرس: Khabarovsk, Pacific street, 60, UIA "DSS" منتظر شما هستیم.

    روز خوب! در خیابان Bondar، 9a، یک پیست هاکی (40x20m) خراب شد. تعمیر اساسی مورد نیاز است. آیا تعمیرات و چه زمانی انجام می شود؟

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      روز خوب! این زمین ورزشی توسط بخش مسکن "پرومسرویس" و شرکت مدیریت "بخش شمالی" خدمات رسانی می شود. در حال حاضر زمین ورزشی در فصل زمستان توسط سازمان خدمات رسان دچار آبگرفتگی می شود. برای تصمیم گیری در مورد تعمیر، سازمان خدمات نیاز به تشکیل جلسه ای از صاحبان خانه دارد که در آن همه مالکان در مورد تعمیر این سایت تصمیم گیری کرده و در مورد موضوع تامین مالی تصمیم گیری می کنند. این اداره مربوط به این سایت نیست و نمی تواند هزینه های تعمیر و نگهداری را متقبل شود، به نوبه خود، ما قول می دهیم که در صلاحیت خود برای حل این مشکل کمک ارائه دهیم. برای هر گونه سوال با سازمان خدمات تماس بگیرید.

    سلام!
    من می خواهم بدانم - چند مجتمع ورزشی و تفریحی در منطقه کراسنوفلوتسکی در ناحیه شمالی خاباروفسک فعالیت می کنند؟ آدرس آنها
    با احترام، گنادی سرو

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      روز خوب! آدرس مجموعه های ورزشی متعلق به شهرداری:
      1. SC "Sambo-90" - هنرهای رزمی، سالن بدنسازی، سالن ورزشی: ماتروسکی لین، 3A.
      2. SC "Sambo-90" - هنرهای رزمی، یک سالن بدنسازی، یک سالن ورزشی در خیابان پاسیفیک 218A.
      3. باشگاه ورزشی بوکس، سالن بدنسازی، بدنسازی خیابان Strelnikova، 18A.
      از دیدن شما برای ورزش و تمرینات بدنی عمومی خوشحال خواهیم شد.

    در ادامه سوال شماره 3. امکانات ورزشی مدرن و قابل دسترس در خیابان جایگزینی برای تجمع در یک مکان با آبجو است. اکثر مردم هرگز با برنامه و نظم خود به باشگاه نمی روند، زیرا. سن یکسان نیست، و مهمتر از همه، به این دلیل که آنها هر دستوری را رد می کنند. و در بلوار می توانند در هر زمان بیایند، ارتباط برقرار کنند، خود را در تمرینات ورزشی نشان دهند. با نگاه کردن به آنها، بچه های کوچکتر به سالن ها می روند. ترویج سبک زندگی سالم. حیف که اینو نمیفهمی

    من اطلاعات بیشتری در مورد استخر روباز می خواهم. اطلاعاتی وجود داشت که در پاییز تعطیل خواهد شد و در عوض آن را به یک باشگاه بدنسازی ساخته یا بازسازی می‌کنند. این اطلاعات چقدر قابل اعتماد است؟

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      امکانات ورزشی استادیوم. در و. لنین دارایی منطقه ای است و تحت صلاحیت وزارت ورزش و سیاست جوانان منطقه خاباروفسک است. استخر روباز سالهاست که نیاز به بازسازی دارد و هیچ برنامه ای برای تغییر کاربری امکانات وجود ندارد.

    روز خوب! من خیلی دوست دارم مجموعه های ورزشی شهرداری افتتاح و توسعه پیدا کند اما شاهد افتتاح دیگری از مجموعه های خصوصی و گران قیمت هستیم. همه نمی توانند آن را بپردازند.

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      در کل، فرقی نمی‌کند که مجموعه ورزشی چه کسی شهری باشد یا خصوصی، از نظر هزینه و کیفیت خدمات ارائه شده مناسب شماست. یکی از مکانیسم‌های بازار، تأثیر تولید بیش از حد «مازاد عرضه محصول بر تقاضا» است و هر چه مجموعه‌های ورزشی خصوصی بیشتر باشد، رقابت و در نتیجه مبارزه برای مشتریان بیشتر می‌شود. در صورت وجود انتخاب، مشتری به مجتمعی می رود که قیمت آن کمتر از رقیب باشد و کیفیت خدمات یکسان یا بالاتر باشد.

    روز خوب. فرزند من به رقص باله ورزشی مشغول است. این یک ورزش بسیار گران است، از جمله به این دلیل که والدین باید هزینه اجاره محل را بپردازند که برای کلاس ها بسیار کم است. V در این اواخربچه های زیادی در این ورزش هستند که نمی توانند شادی کنند. آیا برنامه ای برای حمایت از رقص تالار از جمله ساخت سالن های تخصصی وجود دارد؟

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      حمایت از برگزاری مسابقات درج شده در طرح تقویم شهری صورت می گیرد. متأسفانه در آینده ای نزدیک ساخت سالن های تخصصی برای رقص باله فراهم نمی شود.

    خیلی خوب است که در بلوار آمور جزیره هایی با میله های افقی و حلقه های بسکتبال وجود دارد. همیشه جوانان هستند، جو مثبت است. این باید توسعه یابد. مهم است که موجودی مدرن و بادوام باشد. با این حال، دسترسی به آن رایگان بود. در نزدیکی درختستان یک زمین بسکتبال عالی وجود دارد - من واقعاً مدت زیادی است که آنجا نرفته ام. در استادیوم غلتک های لنین در نزدیکی ورودی زمین فوتبال برای خود علامت گذاری می کنند. اما ماشین ها در آنجا رانندگی می کنند، ناراحت کننده و خطرناک است. ساختن سکوهایی با موانع و غیره ضروری است. اگر در استادیوم غیرممکن است، به جای تخریب آن، در نزدیکی پله های تورگنیف امکان پذیر است. یک پلت فرم عالی را می توان در آنجا سازماندهی کرد - با شیب ها و غیره. همه اینها سریع است و خیلی گران نیست.

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      اکنون سازمان های ورزشی زیادی وجود دارند که ورزش های خیابانی را ترویج می کنند و همچنین زمین های ورزشی برای آنها در درختکاری، در پارک Severny، مجموعه فرهنگی Arsenalets وجود دارد. سایت در بلوار آمور به عنوان مرجع تنظیم شده است. این سکوها هستند که باید جایگزین سازه های دهه 60-70 قرن گذشته شوند که در محوطه های ما نصب شده است. ابتکار نصب یا جایگزینی سایت‌های موجود قبل از هر چیز باید از طرف خود ساکنان، هنگام تأیید فهرست کار برای شرکت‌های مدیریت و HOA، تعاونی‌های مسکن صورت گیرد.
      و در مورد پله های امتداد خیابان تورگنیف، بازسازی آن اجتناب ناپذیر است و این امر به دلیل افزایش تعداد وسایل نقلیه در شهر دیکته شده است، اگر اکنون این کار را نکنید، پس از یک یا دو سال مرکز در ترافیک عظیمی قرار خواهد گرفت. وظیفه تخلیه خیابان های مجاور است. به هر حال، گازهای خروجی اگزوز برای سلامتی خوب نیستند.

    چه پروژه هایی توسط این ریاست در سال 2013 اجرا شد و امسال چه پروژه هایی جدید خواهد بود؟ پیشاپیش ممنون

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      در سال 1392 با مشارکت این ریاست، 4 تأسیسات به بهره برداری رسید که عبارتند از:
      - مجتمع ورزشی "گالاکتیکا" در خیابان چخوا 20A با سه سالن ورزشی برای هنرهای رزمی، کشتی، ساخته شد. ژیمناستیکو آکروباتیک این مجموعه به حق بهترین مجموعه ورزشی خاور دور محسوب می شود که بسیاری از مدارس ورزشی و کودکان را خانه خود کرده است و از همه مهمتر امکانات ورزشی خود را پدید آورده است.
      - گسترش سالن بازی جهانی به ساختمان در خیابان. ملکه بسکتبال، در اولین منطقه کوچک، مناطق ورزشی اضافی را برای بسکتبال، چه کودکان و چه بزرگسالان فراهم کرد.
      - در 8 آگوست 2013، در آستانه روز ورزشکار، مجموعه فرهنگی ورزشی "Arsenalets" در خیابان پاسیفیک 60، خانه سابق فرهنگ گیاه دالدیزل افتتاح شد. در مدت کوتاهی، KSK "Arsenalets" به مکانی مورد علاقه برای تفریح ​​و تربیت بدنی و ورزش برای جوانان و بزرگسالان تبدیل شده است. برای شهروندان و مهمانان شهر خاباروفسک خدمات سالن بدنسازی، سالن جهانی بوکس و سالن تربیت بدنی عمومی ارائه می شود. این مجموعه به مجموعه ای تخصصی برای بوکس تبدیل شده است. همچنین در این مجموعه یک سالن کنسرت با ظرفیت 400 صندلی، برای رویدادهای مختلف و سطوح مختلف وجود دارد. در بهار امسال، این مجموعه مورد استقبال شرکت کنندگان مسابقات قهرمانی بوکس روسیه قرار گرفت و بسیاری به خاباروفسک حسادت می کنند.
      - یک باشگاه ورزشی در منطقه مسکونی "کارد" در خیابان مالینوفسکی 40 تعمیر شد که کودکان می توانند فوتبال، ورزش های رزمی و تمرینات بدنی عمومی را با مربی در این منطقه انجام دهند.
      - پس از سیل، باشگاه ورزشی اسپارتا در 27، خیابان Remeslennaya، که در منطقه سیل سقوط کرد، بازسازی شد. این باشگاه یک باشگاه ورزشی حرفه ای است.
      - تعمیرات جاری و اساسی زیادی در اماکن ورزشی انجام شده است.
      در سال 2014، این اداره قصد دارد به کار در تعمیر و نوسازی امکانات ورزشی ادامه دهد که برای آن حدود 18 میلیون روبل ارائه شده است. این پول به ویژه برای نوسازی استادیوم یونست هزینه می شود: مسیرهای دویدن، بخش پرش، رختکن، نرده ها و زمین ورزشی نیاز به بازسازی دارند. در ورزشگاه نفتیانیک، سیستم گرمایشی، ساختمان ها و سقف تریبون به روز می شود. سقف ورزشگاه زاریا نیز تعمیر و محوطه سازی می شود. تعمیر 3 باشگاه ورزشی در محوطه مسکونی و زمین های ورزشی روباز. در مجموع قرار است حدود 20 مجموعه ورزشی و اماکن ورزشی ساماندهی شود. کار بر روی ساخت یک استادیوم ورزشی با زمین های فوتبال در روستای گورکی در نزدیکی استادیوم زاریا در خیابان Vorovskogo ادامه خواهد یافت، جایی که آنها می توانند فوتبال، باندی و بیسبال بازی کنند. کار برای طراحی و هماهنگی کلیه اسناد برای بازسازی استادیوم نفتیانیک در حال انجام است و در این بازسازی قصد داریم سایبان روی جایگاه ها، سطح فوتبال مدرن، پیست های دو و میدانی و سالن ورزشی مدرن را در نظر بگیریم. در ورزشگاه یونس، چمن مصنوعی زمین مینی فوتبال تعویض خواهد شد. آماده سازی برای طراحی یک مجموعه اسکی در Matrossky Lane در منطقه پارک ناوگان آغاز می شود. ما در حال بررسی گزینه هایی برای ساخت مجموعه های ورزشی از نوع آشیانه پیش ساخته مدولار، از جمله سالن بدنسازی، استخر، پیست اسکیت و غیره هستیم.
      اداره تأسیسات ورزشی خاباروفسک به سمت دسترسی گام به گام ساکنان و ورزشکاران به امکانات ورزشی و ورزشی، ساخت مجموعه های ورزشی جهانی از نوع آشیانه و مهمتر از همه شعار ما "از مرکز تا حومه" است. وظیفه اصلی ما توسعه پایه مادی در تمام مناطق شهر است تا ورزش برای همه قابل دسترس باشد.

    کنستانتین، من یک سوال دارم. مدیریت شما برای افزایش استخرهای شنا برای ساکنان خاباروفسک چه اقداماتی انجام خواهد داد؟ آیا ساخت و ساز جدید و بازسازی استخرهای قدیمی برنامه ریزی شده است؟

    • یوروف کنستانتین گنادیویچ

      کارگردان

      عصر بخیر. اکنون مدیریت خاباروفسک هزینه و توجه زیادی به توسعه ورزش و سبک زندگی سالم در خاباروفسک می کند. در حال حاضر، کار برای طراحی یک استخر 50 متری در خیابان یونستی در حال انجام است، این پروژه مشترک اداره خاباروفسک و دولت منطقه خاباروفسک است و در سال 2015 آنها کار اجرای این پروژه را آغاز خواهند کرد. همچنین قرار است استخرهای شنای ادارات که به دلیل کمبود بودجه توسط مالکان رها شده اند، بازسازی شوند. من فکر می کنم یکی از این شی به زودی به طور رسمی اعلام خواهد شد. این شهر برای تعمیر و نگهداری خود، بسیاری از اماکن ورزشی متروکه را برعهده گرفت و مهمتر از همه، نه تنها آنها را نگهداری می کند، بلکه آنها را نیز تعمیر و بهسازی می کند. اما در حال حاضر، با الزامات مدرن خدمات نظارتی و الزامات نگهداری از اماکن ورزشی، ساخت یک مجموعه ورزشی مدرن که تمام الزامات ساختمان های ساخته شده در دهه 60 را برآورده کند، دشوار شده است، ساخت مجموعه جدید آسان تر شده است. از سال 2011، برنامه ای در خاباروفسک در حال اجرا است که در آن به کودکان 7 تا 9 ساله به صورت رایگان شنا آموزش داده می شود، در نتیجه بیش از 6 هزار کودک شنا را یاد گرفته اند، این برنامه به طور کامل توسط مدیریت خاباروفسک تامین می شود.

پروژه "به سوی ورزش" با هدف توسعه ورزش همگانی و فرهنگ بدنی در بین دانشجویان موسسات آموزش عالی منطقه کورسک انجام می شود. به یکی از اولویت های فعالیت باشگاه ورزشی دانش آموزی گپارد تبدیل می شود که چند سالی است در این حوزه فعالیت می کند. داده‌های جامعه‌شناختی به‌دست‌آمده نشان می‌دهد که در بین دانشجویان هم دسته‌ای از دانشجویان که علاقه ثابتی به زندگی ورزشی دانشگاه و مشارکت فعال در آن نشان می‌دهند و هم دسته‌هایی از جوانان با نگرش بی‌تفاوت و منفی نسبت به ورزش‌های فوق‌درسی. فعالیت ها. این امر به نوبه خود مستلزم رویکردی متمایز در چارچوب ایجاد شرایط در دانشگاه برای ورود دانشجویان به تربیت بدنی و ورزش و استفاده از چنین اشکالی از سازماندهی فعالیت های ورزشی در کارهای آموزشی فوق برنامه است که اولویت ها و نیازها را برآورده کند. از دانش آموزان
استفاده از اشکال سازماندهی فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی که بیشترین جذابیت را برای دانش آموزان دارد ضروری است. تعریف جذاب ترین شکل برای سازماندهی فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی دانشجویان در دانشگاه و معرفی آنها به تمرین کار آموزشی دانشگاه با دانشجویان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. نتایج مطالعه ما نشان می دهد که دانش آموزان علاقه مند به شرکت در مسابقات و روزهای ورزشی در ورزش های مدرن و مد روز هستند.
هدف پروژه ما دانش آموزان با نگرش بی تفاوت و منفی نسبت به فرهنگ بدنی و ورزش های همگانی است. در حال حاضر در بخش‌های ورزشی دانشگاه عمدتاً دانشجویانی که در تیم‌های ملی دانشگاه حضور دارند، حضور دارند. در ابتدا قرار است دانش آموزان را در ورزش هایی که برای جوانان قابل اجرا و جذاب است که در حال حاضر در بین جوانان مد شده است، مشارکت دهیم. برنامه ریزی شده است که کلاس های کارشناسی ارشد و کلاس های آزمایشی در ورزش هایی مانند: لاپتا، تشویق کردن، یوکیگاسه، گرپلیپ، کورفبال، یوگا و غیره برگزار شود. محبوب ترین ورزش ها در بخش های مبتنی بر دانشگاه دولتی کورسک ادامه خواهد یافت. این به نظر ما به شرکت کنندگان اجازه می دهد تا به ورزش منظم و شرکت در مسابقات بروند.
قرار است در رشته های فوق مسابقات برای «مبتدیان» برگزار شود. برندگان این فرصت را خواهند داشت تا به تیم های ملی دانشگاه راه پیدا کنند. مرحله نهایی، شرکت تیم های دانشگاهی در مسابقات قهرمانی انجمن باشگاه های ورزشی دانشجویی روسیه در چند مرحله است: درون دانشگاهی، منطقه ای، منطقه ای و تمام روسی.
پروژه ما با هدف اجرای جذاب ترین اشکال سازماندهی فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی در بین دانش آموزان به منظور تغییر نگرش بی تفاوت و منفی دانش آموزان به فرهنگ بدنی و ورزش و ایجاد علاقه به یک سبک زندگی سالم است.

اهداف

  1. اجرای جذاب ترین اشکال سازماندهی فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی در دانشگاه های منطقه کورسک به منظور تغییر نگرش بی تفاوت و منفی دانشجویان نسبت به فرهنگ بدنی و ورزش و توسعه علاقه مندی جوانان به سبک زندگی سالم.

وظایف

  1. تعیین جذاب ترین اشکال سازماندهی فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی در دانشگاه برای دانشجویان.
  2. توسعه مواد تبلیغاتی، سناریوها و برنامه ها برای کلاس های کارشناسی ارشد و کلاس های آزمایشی در ورزش هایی مانند: لاپتا، تشویق کردن، یوکیگاسه، گرپل، کورفبال، یوگا در ورزش های منتخب.
  3. انتخاب کادر مربیگری، تنظیم برنامه کاری و افتتاح بخش هایی در مورد محبوب ترین و محبوب ترین ورزش برای جوانان.
  4. برگزاری و برگزاری مسابقات «مبتدی» در رشته های ورزشی منتخب.
  5. جمع بندی نتایج پروژه. تعمیم و انتشار تجربیات به دست آمده به سایر مناطق و دانشگاه ها.

اثبات اهمیت اجتماعی

نقش تعیین کننده فرهنگ بدنی و ورزش در توسعه پتانسیل انسانی اقتصاد نوآورانه در حال توسعه روسیه و در شکل گیری یک سبک زندگی سالم در آموزش عالی غیرقابل انکار است. توسعه یک سیستم ورزش و کار بهداشتی در دانشگاه می تواند به طور فعال به حذف پدیده های اجتماعی منفی از محیط دانشجویی، تقویت مسئولیت پذیری در جوانان در قبال نتیجه، تحمل اجتماعی و میهن پرستی کمک کند.
لازم به ذکر است که در حال حاضر دولت توجه بیشتری به ورزش و کارهای بهداشتی دارد. ولادیمیر پوتین، رئیس جمهور روسیه رسما اعلام کرد: "ورزش به تعدادی از اولویت های سیاست دولتی بازگشته است." "همه اقدامات دولتی باید در جهت دستیابی به هدف اصلی - حفظ سلامت ملت، توسعه فیزیکی هماهنگ هر شهروند" باشد.
از این رو ما با چالش ها و وظایف جهانی در زمینه فرهنگ بدنی، سلامت و فعالیت های ورزشی روبرو هستیم که حل آن نیازمند رویکردهای مدرن در کوتاه مدت و بلندمدت است.
در مورد فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی دانشجویان در دانشگاه، لازم به ذکر است که در حال حاضر توسعه سیستم روسیه آموزش عالیبا دستیابی به وظایف ارتقای کیفیت آموزش، حرفه ای شدن آن، شکل گیری و ارتقای توان فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان و غیره پیوند ناگسستنی دارد. این امر مستلزم توجه ویژه به اجرای مؤلفه آموزشی فرآیند آموزشی است. از جمله کار آموزشی فوق برنامه با دانشجویان در یک موسسه آموزشی آموزش عالی و انتخاب اشکال موثر این کار.
نیاز به سازماندهی فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی دانشجویان در سیستم آموزش عالی با وظایف رشد اجتماعی، فردی و جسمی نسل جوان روس ها تعیین می شود. در عین حال، اهمیت اجرای این نوع فعالیت ها نه تنها در چارچوب فرآیند آموزشی، بلکه در کارهای آموزشی فوق برنامه نیز شناخته می شود.
اهمیت اجتماعی این پروژه جذب دانش آموزانی با نگرش بی تفاوت و منفی نسبت به فرهنگ بدنی و ورزش های همگانی است که به شرکت کنندگان در پروژه اجازه می دهد تا سلامت خود را حفظ و افزایش دهند، عادت های بد را از طریق ورزش منظم و شرکت در مسابقات ورزشی ترک کنند.

ایرینا وخروشوا
پروژه "به جلو! به سمت ورزش!

پروژه"رو به جلو! به سمت ورزش!" (کوتاه).

1. چکیده پروژه ....1

2. توجیه نیاز پروژه .... 1-2

3. اهداف و مقاصد پروژه .... 2-3

4. مبانی نظارتی …. 4

5. محتوای اصلی پروژه .... 4-6

6. منابع …. 6

7. شرکت کنندگان پروژه .... 6-7

8. مخاطبان هدف…. 7

9. طرح اجرا پروژه .... 7-8

10. اجراها پروژه .... 8-13

11. نتایج مورد انتظار و تأثیر اجتماعی… 13-15

1. چکیده پروژه.

پروژهتوسعه روش ها و اشکال نوآورانه آموزش و ایجاد انگیزه برای کودکان 6-7 ساله برای گذراندن مرحله اول TRP (گروه های آماده سازی برای موسسات آموزشی پیش دبستانی، ایجاد یک پایگاه مادی و فنی برای توسعه) را فراهم می کند. و بهبود کیفیت فیزیکی یک پیش دبستانی مدرن، مشارکت والدین، نمایندگان قانونی دانش آموزان، بستگان نزدیک برای مشارکت فعال در زندگی ورزشی مهد کودک; شکل گیری نیاز به یک سبک زندگی سالم؛ شکل گیری آگاهی اکولوژیکی و والوولوژیکی کودکان؛ تربیت احساسات اخلاقی و میهن پرستانه و شخصیتی بردبار.

مشخصه هدف گروه ها: کودکان 6-7 ساله که در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شماره، گروه کارگری مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شماره، والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکان دانش آموزان.

2. توجیه نیاز پروژه.

رئیس جمهور روسیه ولادیمیر پوتین پیشنهاد احیای برنامه تربیت بدنی TRP برای کودکان و بزرگسالان را که در اتحاد جماهیر شوروی وجود داشت، ارائه کرد.

در اتحاد جماهیر شوروی در موسسات آموزشی عمومی، حرفه ای و ورزش هاسازمان ها یک برنامه تربیت بدنی به نام داشتند "آماده برای کار و دفاع"، یا GTO.

وزارت ورزش هاروسیه دستور شماره 575 مورخ 08 ژوئیه 2014 را امضا کرد. در مورد الزامات دولتی برای سطح آمادگی جسمانی جمعیت در اجرای استانداردهای فرهنگ بدنی همه روسی مجموعه ورزشی"آماده برای کار و دفاع" (TRP).

احیای مجتمع TRP در موسسات آموزشی امروز مرتبط و اساسی است. هدف مجموعه معرفی شده افزایش هرچه بیشتر سطح تربیت بدنی و آمادگی افراد به ویژه نسل جوان برای کار و دفاع می باشد. به این ترتیب پیش از این پایه و اساس گذاشته شد و اکنون برای دستاوردهای آینده کشور در آن پی ریزی خواهد شد ورزش و دفاع. به عنوان یک برنامه تربیت بدنی منحصر به فرد، مجموعه TRP باید در سیستم یکپارچه آموزش میهن پرستانه نسل جوان اساسی شود.

در تأیید اهمیت و ارتباط اجتماعی این پروژهتوجه داشته باشید که همه افراد متفاوت هستند. با این حال، هرکسی که داوطلبانه تصمیم به قبولی در آزمون با مجموعه TRP دارد یک چیز مشترک دارد - هدفمندی. این ویژگی است که برای مردم قرن بیست و یکم بسیار مهم است. فقط افراد هدفمند و آمادگی جسمانی می توانند در بازار کار رقابتی موفق شوند و وظیفه ما کمک به آنها در این امر است، زیرا دستاوردهای آنها نه تنها معنای شخصی، بلکه اجتماعی خواهد داشت. در سنین پیش دبستانی است که پایه و اساس رشد جسمانی، سلامت و شخصیت فرد در آینده ایجاد می شود. این دوره از کودکی با بهبود تدریجی تمام عملکردهای بدن کودک مشخص می شود. یک کودک در این سن به شدت پلاستیکی است. همه اینها ما را به ایده خلق سوق داد پروژهبرای اجرای مجموعه GTO.

3. اهداف و مقاصد پروژه.

هدف: ایجاد شرایط در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی و آزمایش آزمایشی تحویل TRP مرحله اول توسط کودکان 6-7 ساله در مؤسسه آموزشی.

وظایف پروژه:

1. در بین دانش آموزان ایده های کلی در مورد فرهنگ بدنی، اهمیت آن در زندگی انسان، نقش آن در ارتقای سلامت، رشد جسمانی و آمادگی جسمانی شکل بگیرد. نگرش آگاهانه و مسئولانه نسبت به سلامتی خود.

2. اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال از طریق تعامل پزشکان عمومی و فعالیت های اوقات فراغت برای تسلط بر ارزش های فرهنگ بدنی برای رفع نیازهای دانش آموزان در تمرینات بدنی، ورزش ها.

3. ادامه کار برای ایجاد شرایط مساعد برای حفظ و تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان.

4. توسعه روش ها و اشکال نوآورانه آموزش کودکان 6-7 ساله برای ارائه موثر و جامع استانداردهای TRP مرحله اول.

5. برای افزایش صلاحیت حرفه ای معلمان در زمینه صرفه جویی در سلامت و سبک زندگی ایمن، رویکرد حرفه ای برای گذراندن TRP.

6. برنامه ای برای تقویت و توسعه تدارکات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای تشکیل فرهنگ یک سبک زندگی سالم و ایمن، ارائه TRP تهیه کنید.

7. تقویت فعالیت های انگیزشی همه شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی (جمع کاری، والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکترین بستگان دانش آموزان) به منظور سازماندهی ارائه استانداردهای TRP در موسسات آموزشی پیش دبستانی، سازماندهی کار با خانواده های دانش آموزان برای تشکیل یک سبک زندگی سالم و ایمن

4. مبنای نظارتی و قانونی برای اجرای فرهنگ فیزیکی همه روسی مجموعه ورزشی"GTO".

چارچوب حقوقی پروژهبر اساس قوانین، اسناد سیاستی در سطوح فدرال، منطقه ای و شهرداری ساخته شده است. به مهم ترین اسنادی که شرایط و مکانیسم های اجرای مدل مؤلفه آموزشی در سطح فدرال را تعیین می کند، مربوط بودن:

قانون اساسی فدراسیون روسیه (مصوب با رای مردم در 12/12/1993)(با در نظر گرفتن اصلاحات ارائه شده توسط قوانین فدراسیون روسیه در مورد اصلاحات قانون اساسی فدراسیون روسیه در 30 دسامبر 2008 N 6-FKZ، 30 دسامبر 2008 N 7-FKZ).

کنوانسیون حقوق کودک (مصوب در 20/11/1989 مجمع عمومی سازمان ملل متحد) (از 15 سپتامبر 1990 برای اتحاد جماهیر شوروی لازم الاجرا شد).

فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه در 24 مارس 2014 شماره 172 "در مورد تربیت بدنی همه روسیه" مجموعه ورزشی"آماده برای کار و دفاع" (TRP)».

- پروژهاحکام دولت فدراسیون روسیه در سال 2014 "در مورد تصویب مقررات مربوط به فرهنگ بدنی همه روسی و مجموعه ورزشی"آماده برای کار و دفاع" (TRP)».

برنامه ایالتی فدراسیون روسیه "توسعه آموزش و پرورش"برای سال 2013-2020، تصویب شد سفارشدولت فدراسیون روسیه مورخ 22 نوامبر 2012 شماره 2148.

حصول اطمینان از افزایش فعالیت حرکتی دانش آموزان، اجرای برنامه های فرهنگ بدنی و سلامت، توسعه فرهنگ بدنی و ورزش هادر زمینه معرفی فرهنگ فیزیکی همه روسی مجموعه ورزشی"GTO"در چارچوب فضای آموزشی موسسات آموزشی پیش دبستانی.

جوهر وظایف آموزشی جدید (نتایج)شامل شکل گیری تدریجی دانش آموز به عنوان موضوع فعالیت های آموزشی و آموزشی بر اساس اجرای مفهوم سیستمی - فعالیت است. رویکرد:

ارتقاء سلامت، ارتقاء رشد هماهنگ بدنی و آمادگی جسمانی جامع؛

توسعه کیفیت های فیزیکی اساسی، مهارت ها و توانایی های حرکتی حیاتی؛ شکل گیری تجربه حرکتی اولیه؛

تسلط بر تمرینات فیزیکی رشدی و اصلاحی، تسلط بر دانش در مورد حرکات انسان.

آموزش فعالیت های شناختی و علاقه به تمرینات بدنی؛ فرهنگ ارتباط در این کلاس ها

ارتباط این مشکل نه تنها با بهبود و انتشار گسترده فناوری های جدید صرفه جویی در سلامت در فرآیند آموزشی موسسات آموزشی پیش دبستانی، بلکه با ایجاد یک سیستم جامع عمل محور از یک سبک زندگی خلاق سالم با هدف شکل دادن تعیین می شود. ایده های دانش آموزان در مورد اصول بیولوژیکی و اجتماعی، جسمی و معنوی فرد، توانایی در نظر گرفتن آن در رفتار آنها، داشتن وسایل و روش های موجود برای ارتقای سلامت است.

وضعیت فعلی سلامت در آموزش و پرورش تکوینی جامعه، تشخیص تضاد آشکار بین نگرش های مثبت و سطح واقعی آموزش بهداشتی فرد را ممکن می سازد. در این راستا، مشکل شکل‌گیری فرهنگ سبک زندگی سالم یکی از دشوارترین و کلیدی‌ترین مشکلات در علم تربیت است.

افزایش مداوم تعداد کودکان با کاهش شاخص های رشد فیزیکی در موسسات آموزشی.

توضیح روش شناختی ناکافی موضوع سازماندهی محیط اصلاحی و رشدی یک موسسه آموزشی؛

استفاده از روش ها، تکنیک ها و وسایل کمک آموزشی (از جمله فن آوری های کامپیوتری تخصصی که اجرای آموزش را تضمین می کند.

تضمین سازماندهی مکانی و زمانی محیط آموزشی؛ فرصتی برای به حداکثر رساندن فضای آموزشی فراتر از موسسه آموزشی.

5. منابع.

1) محل فروش پروژه:

واحد سازه مهدکودک شماره.

2) جدول زمانی پیاده سازی پروژه:

از آوریل 2017 تا ژوئن 2018.

3) پرسنل:

شماره مربیان مهدکودک

مدیر موسیقی؛

اداره مهدکودک شماره

7. شرکت کنندگان پروژه.

دانش آموزان مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شماره؛

اداره پیش دبستانی شماره;

مربیان پیش دبستانی №;

مربی تربیت بدنی؛

معلم گفتار درمانگر؛

مدیر موسیقی؛

والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکان دانش آموزان.

8. مخاطبان هدف.

دانش آموزان گروه های مهد کودک شماره;

والدین، نمایندگان قانونی، نزدیکان دانش آموزان؛

معلمان موسسه آموزشی پیش دبستانی شماره

9. طرح اجرا پروژه.

بدون نام

بسته اقدامات

دوره اجرا محل برگزاری

مسئول

1. مرحله سازمانی 1. تعریف موضوع پروژهو مبنای روش شناختی آن

مهدکودک زیرمجموعه ساختاری آوریل-اوت، 2017 مربی ارشد، مربی FIZO، معلمان، مدیریت.

2. ایجاد کارگروه و دبیرخانه برای اجرای TRP.

مراقب ارشد

2. مطالعه و تحلیل ادبیات موضوع پروژه;

گروه کاری DOW

3. انتخاب ابزار برای نظارت، و همچنین انجام تشخیص اولیه به منظور تعیین شکل گیری کیفیت فیزیکی کودکان پیش دبستانی.

مربی ارشد، مربی FIZO،

کارگر پزشکی

4. توسعه: پروژه« رو به جلو! به سمت ورزشدر مورد توسعه کیفیت های فیزیکی در کودکان پیش دبستانی در زمینه معرفی VFSK GTO. معلم ارشد،

مربیان،

معلم گفتار درمانگر،

مدیر موسیقی

2. مرحله اجرا تصویب پروژه، با هدف توسعه کیفیت های فیزیکی کودکان پیش دبستانی در زمینه معرفی VSCK TRP.

مربی تربیت بدنی

مربیان،

مدیر موسیقی

3. مرحله تحلیلی 1. انجام تشخیص ثانویه و تجزیه و تحلیل مقایسه ای با نتایج تشخیص اولیه.

2. نتیجه گیری در مورد اثربخشی استفاده پروژه« رو به جلو! به سمت ورزشدر مورد توسعه کیفیت های فیزیکی در کودکان پیش دبستانی در زمینه معرفی VFSK TRP.

3. ارائه نتایج پروژهجامعه آموزشی شهرستان

مادو "شادی"مهدکودک زیرمجموعه ساختاری №18. مه-ژوئن، 2017 معلم ارشد،

مربی تربیت بدنی

مربیان،

مدیر موسیقی،

کارگر پزشکی

10. اجرا پروژه.

مرحله اول (آوریل-اوت، 2017)

توسعه پروژه.

ایجاد شرایط برای اجرا پروژه.

تشکیل چارچوب قانونی

سازمان کارکنان.

تقویت پایه مادی و فنی.

اطلاع رسانی به دانش آموزان و والدین آنها، کارکنان در زمینه حفاظت از سلامت و مبانی تصویر ایمن زندگی:

رژیم متعادل؛

فعالیت بدنی؛

سازماندهی مناسب روز تعطیل؛

رعایت قوانین بهداشتی؛

فعالیت پزشکی والدین

نام رویداد هدف مهلت

برگزاری

صرفه جویی در سلامت فن آوری ها:

تربیت بدنی؛

کلاس های تربیت بدنی با تلاوت;

کلاس های تلفیقی تربیت بدنی؛

بازی های عامیانه، بازی های فضای باز، بازی های ورزشی;

تمرینات بازی، وظایف بازی؛

ریتموپلاستی؛

ژیمناستیک مفصلی؛

ژیمناستیک انگشت؛

ژیمناستیک برای چشم؛

مکث پویا؛

آرامش؛

پذیرش کودکان در خیابان در شرایط مساعد؛

راه رفتن؛

دویدن سلامتی برای پیاده روی؛

ورزش صبحگاهی؛

سخت شدن؛

ژیمناستیک نیروبخش بعد از خواب؛

کار پیشگیرانه فردی؛

حرکت آزاد،

دقایق تربیت بدنی، مکث های پویا.

کار فردی با کودکان؛

ژیمناستیک فیتبال.

برای یک کودک پیش دبستانی فرصتی برای حفظ سلامتی فراهم می کند، دانش، مهارت ها و توانایی های لازم برای یک سبک زندگی سالم را در او شکل می دهد، به او آموزش می دهد که از دانش به دست آمده در زندگی روزمره استفاده کند.

بهبود، حصول اطمینان از رشد فیزیکی جامع کودک. در کل دوره.

(در کلاس های آموزشی):

چه اتفاقی برای بدن ما می افتد (قلب، ریه ها، ماهیچه ها)بعد از تربیت بدنی؟

2. کار با معلمان:

برنامه ریزی رو به جلو در مورد موضوع

3. کار با والدین:

مشاوره "نقش خانواده در تربیت بدنی کودک".

پرسشنامه "مهدکودک و ورزش» .

4. فعالیت های عملی:

گزارش تصویری "خانواده سنت های ورزشی» .

5. سرگرمی های ورزشی"در ورزش هاسایت پاییز به دیدن ما آمد ". .

6. فعالیت خلاق فرزندان:

دنیای موسیقی موضوع ورزشی: « خانواده ورزش» و غیره.

7. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

بررسی تصاویر، عکس نشان ها و با تصویر نمادهای TRP.

8. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. شیب رو به جلواز حالت ایستاده با پاهای صاف.

به طور مستقل و با کمال میل دانش گمشده را از منابع مختلف به دست آورید.

تعیین وظایف و فعالیت های مشخص شده در این پروژه.

آشنایی والدین با کار یک موسسه پیش دبستانی. مشارکت های قابل اعتماد با والدین برقرار کنید.

شناسایی علایق، نیازها، درخواست ها

والدین.

مشارکت دادن والدین در مشارکت فعال در زندگی یک موسسه پیش دبستانی.

رشد پاسخگویی عاطفی و حساسیت کودکان.

افزایش سطح دانش کودکان پیش دبستانی در مورد VFSK TRP.

مطالعه دقیق تکنیک تست سپتامبر 2017

1. کار با معلمان:

تهیه چکیده کلاس ها در مورد موضوع پروژه.

2. همکاری با والدین و فرزندان:

"منظره را دوست داشتم ورزش ها» - انشا عکس در مورد والدین درگیر در ورزش ها.

3. فعالیت خلاق فرزندان:

ایجاد نقاشی در مورد ورزش ها. نمایشگاه طراحی و طراحی آلبوم "خلاقیت ما".

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

استفاده از بازی های آموزشی اختصاص داده شده به انواع مختلف ورزش ها: " گونه ها را نام ببرید ورزش ها» , « تجهیزات ورزشی» .

5. اوقات فراغت "کودکی شیطنت آمیز والدینم" (سنین پیش دبستانی).

"بچه ها در مورد حیوانات" - سرگرمی های ورزشی(سن پیش دبستانی کمتر).

6.1 اکتبر - روز سالمندان. رقابت "ما با ورزش هادوستانه و سالها برای ما مهم نیست!.

نوشتن یادداشت های کلاس برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با VFSK GTO.

ایجاد علایق مشترک بین فرزندان و والدین.

ایجاد شرایط برای تعامل بین مؤسسه آموزشی پیش دبستانی و والدین دانش آموزان

تثبیت دانش کسب شده در کلاس های موضوعی تربیت بدنی در کودکان. شکل گیری علاقه پایدار در کودکان به تربیت بدنی و ورزش ها.

توجه والدین به رویدادهای آموزشی در مهدکودک، تشدید مشارکت آنها در زندگی موسسه آموزشی پیش دبستانی.

اکتبر 2017

1. فعالیت تجربی. آزمایش های شناختی (در کلاس های آموزشی):

"توانایی های بدنی من چیست؟"

2. فعالیت های عملی:

توسعه نمادهای TRP (به همراه فرزندان با والدین)نمایشگاه آثار.

3. فعالیت خلاق فرزندان:

دنیای موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ در موضوع ورزشی: "ترسو هاکی بازی نمی کند"و غیره.

4. سرگرمی های ورزشی.

"در بدن سالم ذهن سالم!"

(سنین پیش دبستانی).

"ما سالم بزرگ می شویم"- اوقات فراغت ورزشی (سنین پیش دبستانی کوچکتر و بزرگتر).

5. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. خم شدن و کشیدگی بازوها با تاکید بر روی زمین. توسعه مهارت های تحقیق (توانایی شناسایی مشکلات، جمع آوری اطلاعات، مشاهده، انجام آزمایش، تجزیه و تحلیل، ساختن فرضیه ها، تعمیم).

ایجاد فضای خلاقانه خاص.

یاد بگیرید که افکار خود را تجزیه و تحلیل کنید و به وضوح بیان کنید، درک عاطفی و احساسات خود را توسعه دهید. ایجاد یک ترکیب ریتمیک برای جشنواره ورزشی.

ایجاد ارتباط عاطفی بین

معلمان، والدین و فرزندان.

مطالعه دقیق تکنیک تست نوامبر 2016

1. کار با والدین:

گفتگو. چگونه یک روز تعطیل را با بچه ها بگذرانیم.

تفریح ​​زمستانی ورزش هابازی در فضای باز با والدین

2. فعالیت های عملی:

"نشان سلامت خانواده ما" (نمایشگاه آثار).

3. فعالیت خلاق.

گردآوری مجموعه داستان های کودکانه در مورد یکی از عزیزان ورزشکار.

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

عکاسی "ما انجام می دهیم ورزش ها» .

5. تعطیلات ورزشی"به همراه بابا، همراه با مادر، همراه با پسر، همراه با دختر".

6. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. شاتل دویدن.

فعال سازی و غنی سازی مهارت های آموزشی والدین.

شکل گیری سنت های خانوادگی.

برای تثبیت ایده های کودکان در مورد انواع مختلف ورزش ها, ورزشکاران, امکانات ورزشی و ویژگی های ورزشی.

به کودکان بیاموزیم که به دستاوردهای خود افتخار کنند

والدین.

ایجاد شرایط برای جو مساعد تعامل بین والدین، فرزندان و معلمان.

مطالعه دقیق تکنیک تست دسامبر 2017

1. فعالیت خلاق فرزندان:

دنیای موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ در موضوع ورزشی: "مسکو شروع می کند"و غیره.

2. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

داستان ساختن در مورد ورزش و ورزشکاران.

3. فعالیت های عملی:

ساخت لپ تاپ "منظره مورد علاقه من ورزش ها» . (به اشتراک گذاشته شده با والدین).

4. اوقات فراغت "مادر پدر من - خانواده ورزش» (سنین پیش دبستانی).

"زمستان برای ماهر، قوی، شجاع" (سنین پیش دبستانی کوچک و متوسط).

5. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. اسکی.

تقویت رشد تفکر، تخیل، خیال، حافظه، خلاقیت در کودکان پیش دبستانی. ایجاد یک آهنگ موزیکال-ریتمیک.

نگرش مثبت نسبت به کار ایجاد کنید ورزش ها، سبک زندگی سالم

برای ادغام این موضوع با کودکان پیش دبستانی، محتوای کتاب را درک کنید، کار تحقیقاتی انجام دهید که در طی آن کودک در جستجو، تجزیه و تحلیل و مرتب سازی اطلاعات شرکت خواهد کرد.

ورزش ها.

مطالعه دقیق تکنیک تست ژانویه 2018

1. فعالیت تجربی. آزمایش های شناختی (در کلاس های آموزشی):

آنچه برای مشهور شدن باید بدانید ورزشکار

2. کار با معلمان:

آلبوم واژه های هنری « رو به جلو! به سمت ورزش.

3. کار با والدین: "خانواده سالم یک فرزند شاد است"- انشا عکس.

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

گفتگو با کودکان: "GTO چیست؟" "شرکت کنندگان GTO".

5. سرگرمی رقابتی "بوگاتیرسکایا سیلوشکا" (سنین پیش دبستانی کوچک و متوسط).

"بازی با یک قهرمان" (سنین پیش دبستانی).

6. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. پرش طول ایستاده تفکر سیستمی را توسعه دهید.

آنها یاد می گیرند که از دانش به دست آمده برای حل مشکلات شناختی و عملی استفاده کنند.

کسب مهارت های ارتباطی با کار در گروه های مختلف.

مشارکت خانواده در یک فضای آموزشی واحد. شکل گیری سنت های خانوادگی.

آشنایی کودکان با VFSK TRP، گسترش افق کودکان.

برای کمک به والدین و کودکان احساس شادی، لذت از ملاقات با یکدیگر، از فعالیت مشترک بازی موتوری.

مطالعه دقیق تکنیک تست فوریه 2018

1. کار با معلمان:

"دایره المعارف GTO".

سمینار-کارگاه آموزشی "ما با موفقیت در حال اجرای TRP هستیم.

2. کار با والدین:

مشاوره چرا ورزش صبحگاهی و تربیت بدنی انجام شود؟.

3. رقابت مشترک (مشارکت والدین و فرزندان):

"سریع تر. بالاتر، قوی تر.

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

گزارش تصویری از مسابقات

5. اوقات فراغت ورزشی

"استادیوم جادویی".

6. موسیقی تعطیلات ورزشی"شرووتاید پهن".

7. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. حرکت مختلط

ایجاد یک کتابچه راهنمای آموزشی برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با VFSK TRP.

آشنایی والدین با کار یک موسسه پیش دبستانی، ویژگی های تربیت فرزندان.

بهبود روابط در خانواده و تیم. افزایش علاقه فرزندان و والدین به تربیت بدنی و ورزش ها.

یک آلبوم عکس ایجاد کنید.

افزایش علاقه فرزندان و والدین به تربیت بدنی و ورزش ها.

در این فرآیند فرصت هایی برای ارتباط مستقیم بین والدین و فرزندان فراهم کنید اوقات فراغت ورزشی.

مطالعه دقیق تکنیک تست مارس، 2018

1. کار با والدین:

میزگرد. « ورزش در زندگی مردم» .

2. فعالیت های عملی: نمایشگاه نقاشی ها: "من و ورزش» .

3. فعالیت خلاق فرزندان: آرامش موسیقی: گوش دادن و یادگیری آهنگ در موضوع ورزشی.

4. جمع آوری و سیستم سازی اطلاعات:

ساخت فیلم « رو به جلو! به سمت ورزش.

5. سرگرمی های ورزشی"روز جهانی بهداشت".

شکل رویداد یک روز باز است.

6. توزیع هنجارهای TRP بر اساس مراحل. پرتاب توپ تنیس به سمت هدف.

همکاری نزدیک با خانواده های دانش آموزان خود.

کودکان را از طریق نقاشی تشویق کنید تا نگرش خود را به آنها منتقل کنند ورزش ها.

برای غنی سازی تجربه موسیقی کودکان با برداشت های جدید در فرآیند گوش دادن به موسیقی.

پردازش و خلاصه کردن مواد موجود در ایجاد یک فیلم ویدیویی.

مطالعه دقیق تکنیک تست آوریل، 2018

ارائه مواد پروژه:

1. نمایشگاه نقاشی کودکان با موضوع "گالری ورزش ها» .

2. مجموعه شعر، معما در مورد انواع مختلف ورزش ها(با مشارکت والدین).

3. نمایشگاه کلاژ "منظره مورد علاقه من ورزش ها» .

4. ارائه پروژه.

5. تعطیلات ورزشی"کل خانواده برای شروع!".

6. سرگرمی های ورزشی"خورشید دوستانی دارد". تعمیم ایده ها در بین دانش آموزان ایده های عمومی در مورد فیزیکی

فرهنگ، اهمیت آن در زندگی انسان، نقش آن در ارتقای سلامت، رشد جسمانی و آمادگی جسمانی؛ آگاه و

نگرش مسئولانه نسبت به سلامتی شما

مرحله سوم (مه-ژوئن، 2018)

تجزیه و تحلیل نظارت؛

مشارکت کودکان در ارائه استانداردها در VFSK TRP.

جمع بندی کار روی پروژه« رو به جلو! به سمت ورزش.

11. نتایج مورد انتظار و اثر اجتماعی.

برای بچه ها:

آگاهی دانش آموزان از اهمیت حفظ یک سبک زندگی سالم. تسلط بر اصول تربیت بدنی. بازنمایی کودکان از فرهنگ بدنی به عنوان وسیله ای برای ارتقای سلامت، رشد بدنی و تربیت بدنی یک فرد.

حمایت و حمایت روانی و آموزشی از کودکان در تهیه و تحویل TRP در موسسه آموزشی پیش دبستانی.

شکل گیری ایده های عمومی دانش آموزان در مورد فرهنگ بدنی، اهمیت آن در زندگی انسان، نقش در ارتقای سلامت، رشد بدنی و آمادگی جسمانی. نگرش آگاهانه و مسئولانه نسبت به سلامتی خود.

توانایی سازماندهی فعالیت خود، انتخاب و استفاده از ابزار برای رسیدن به هدف خود.

مشارکت فعال در ارتباط و تعامل با همسالان بر اساس اصول احترام و حسن نیت، کمک متقابل و همدلی؛ تجلی ویژگی های شخصیتی مثبت و مدیریت عواطف خود در انواع مختلف (غیر استاندارد)موقعیت ها و شرایط؛

تجلی نظم، پشتکار و پشتکار در دستیابی به اهداف؛ ارائه کمک بی غرض به همسالان خود، یافتن زبان مشترک و علایق مشترک با آنها.

برای والدین:

آگاهی از مجموعه TRP؛

نشان دادن علاقه به فعالیت بدنی و ورزش با کودکان.

برای معلمان:

ایجاد پایگاه اطلاع رسانی؛

شرایطی برای یک شرایط امن و راحت برای کودکان ایجاد شده است رویدادهای ورزشی;

ارتقای مهارت های حرفه ای مربیان پیش دبستانی در حفاظت از سلامت؛

ایجاد فضای آموزشی و آموزشی واحد بر اساس مشارکت های اعتمادی بین کارکنان مؤسسات آموزشی پیش دبستانی و والدین.

مشارکت اجتماعی در زندگی ورزشی;

شکل گیری نگرش آگاهانه نسبت به سلامتی خود؛

دوباره پر کردن دانش در مورد GTO.

مقالات مشابه